小学学校党风廉政建设工作总结.docx

小学学校党风廉政建设工作总结篇一:小学20XX年党风廉政建设工作总结 20XX年党风廉政建设工作总结 20XX年我校深入贯彻落实党的十八大和十八大四中全会精神,认真落实中央纪委五次全会精神以及省、市、区委和局党工委工作部署,紧紧围绕教育中心工作,坚持不懈狠抓作风,毫不手软惩治***,有效强化对权力的监督,为教育工作目标的实现保驾护航。一、重视组织领导切实加强党风廉政责任制。强化主要领导“一岗双责”意识,学校“一把手”履行党风廉政建设和惩防体系责任制第一责任人职责,目标任务明确、责任分工明确、责任追究明确,坚持做到与行政工作同布置、同落实、同检查、同评比,将党风廉政工作纳入对学校的效能评估考核,加强对惩防体系和党风廉政建设责任制落实情况的监督检查。严格落实集体领导和个人分工负责制度,坚持领导干部定期报告工作、民主评议领导干部、重大失职失误行为责任追究等制度,认真执行“廉政提醒”“廉政谈话”“行政警示”“婚丧喜庆事宜审批”等制度,在传统节假日和重要时间节点,加强对领导干部的教育、提醒和监督,使领导干部能正确履行职责、行使权力。进一步强化群众监督,创新监督载体,保证各项监督任务落到实处。二、注重教育预防 1、加强领导干部廉洁从政教育。以中纪委五次全会精神的贯彻学****以及八项规定的落实为重点,坚持集中与个别教育相结合,正面与反面警示教育相结合,廉政理论学****与廉政体验实践相结合,通过典型案例反思、廉政专题学****和和警示教育,使学校领导干部明道理、知底线、晓风险、不冒险。 2、加强教职员工廉洁从教教育。组织开展廉政主题教育活动,进一步培养广大党员、教师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务育人的高尚情操。大力开展师德师风、道德讲坛、遵纪守法、杜绝有偿家教等教育,加强对教职工廉洁情况的考核,加大违反师德行为的查处力度,从制度上保证广大教职工廉洁从教。三、加强活动推进扎实推进廉洁文化进校园工作。利用环境教育、开学教育、学科教学、主题班会、征文(心得)交流、校园网站等多种形式对师生开展廉政文化和廉洁教育,构建廉洁从教的良好环境。四、强化作风建设 1、切实加强纪律建设。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活作风纪律等各项纪律。加强课堂、研讨会、讲座和校园网等宣传思想阵地管理。严格执行请示报告制度,严格按照党章和廉洁从政若干规定办事决策。 2、持之以恒反对“四风”。巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》,严控“三公”经费支出,严禁用***相互宴请、赠送节礼、违规消费,严查“舌尖上的浪费”、“会所里的歪风”以及到风景名胜区开会、变相***旅游等问题。坚决纠正利用各种名义收受下属及有利害关系单位和个人礼金礼物的行为。 3、切实改进学校作风。加强学****型、服务型组织建设,经常深入课堂、师生和家长中,接地气,摸实情,听意见。着力构建权责清晰、流程规范、预警及时、措施得力的廉政风险防控机制,不断提升预防***工作的科学化水平。篇二:学校党风廉政建设工作总结学校党风廉政建设工作总结加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“三个代表”为指导,以党员为主体,以干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作: 一、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。 1、提高干部的精神境界,思想到位。我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学****提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。在学****规范上,坚持系统的科学理论的学****使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学****方式上,坚持抓实中心组学****并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际工资,使切实提高思想水平,改进工作作风,在学****形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学****计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学****进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。 2、清正廉洁、严于律己,行动到位。干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是支部的要求,也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说:“***就是以权谋私,干部有权。