最新高考英语改革方案.docx

最新高考英语改革方案篇一:20XX年高考英语改革最新方案 20XX年高考英语改革最新方案——权威解读高考英语改革一、政策变化 20XX年9月4日,国新办举行高考改革新闻发布会,正式发布高考招生改革实施意见。对高考生影响最大的有如下变化: 1、取消文理分科,高考总成绩主要由"全国统一高考"和"高中学业水平考试"两部分成绩组成。 2、"全国统一高考"包含语文、数学、英语三科,每科总分150分不变,其中英语实行一年两考。 3、"高中学业水平考试"即现在的高中会考,其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目。考生在报考时,需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。 4、上海、浙江被选作高考改革的先锋队,于20XX年开始实行"高考新政",其它全国大部分省市于20XX年开始实行"高考新政"。 5、20XX年,增加"全国卷"使用省市的数量,减少独立命题省市数量。二、英语改革可以看到,高考并没有削弱英语的重要性,而是巩固了语、数、外作为三大主科的绝对地位。"英语实行一年两考",表明英语率先突破了"一考定终身" 的传统高考制度,使得学生能够在整个高中阶段有多次机会刷新高考英语分数。其目的有二,一是分散学****压力,注重平时积累,而不要到了高三才想到突击英语;二是分散心理压力,让学生有机会多次挑战自我,从头再来。可以预见,这个政策的转变将带来的结果是:孩子在高中阶段的英语学****将有两条主线,一个是日常学校教学所关注的"课本主线",一条是从高一便开始发力冲刺高考的"应试主线"。前者是由《教学大纲》所决定的,即学校老师必须按照《教学大纲》的要求,按照规定的进度完成高中三年的英语教学任务;后者是由高考新政策决定的--既然国家允许学生"一年两考",那么肯定大部分学生都愿意利用每一次机会来"刷分",正如许多准备托福、雅思等出国考试的学生一样,"即使前几次成绩考得不理想,也要先体验几次,积累考场经验"。于是,在日常学校英语学****之外,由于迫切的"刷分"需要,学生很可能愿意跟着应试经验丰富、提分效果明显、教学针对性强的机构和老师进行大量课外英语补****以巩固和提高考试成绩,应对每半年一次的高考英语应试机会。三、备考建议 20XX年是"高考英语改革元年",虽然"政策改革"尚未实行,但各省都已经进行了重要的题型改革。各省的题型改革纷纷向我们传达着一个信号:高考英语依然重要,对于孩子的能力要求更高。在"基础知识"方面,新高考更侧重对语言的"感知能力"的考察,传统死记硬背单词语法的时代早已一去不复返,只有在语境中学会的、带着生命力的英语知识才能帮你赢得高考。如山东卷增加了一篇故事性很强的"小完型",全国卷删掉了传统的"单项选择"题,代之以一篇对语境感知力要求极强的"语法填空"题,都体现了新高考英语对于"语言生命力"的要求。在"应试能力"方面,新高考更侧重考察"用语言知识解决实际问题"的能力,如北京卷删掉了一篇华而不实的"看图议论文",代之以一篇朴素务实的"应用文",就体现了这一特点。此外,各省试卷中的三大传统题型--阅读理解、完型填空、书面变动不大,相当于告诉我们:高考英语难度也并未发生明显改变,未来考生对英语的重视程度不容松懈。今年的高三学生在复****过程中,除了要关注本省历年真题外,也要认真研读上海、浙江以及全国新课标I卷II卷的题型英语考试的成绩是基础知识和应试能力的综合结果。只学基础知识而忽视应试能力的培养,孩子很难把所学到的知识在考场上100%发挥出来;而一味迷恋"解题技巧"而忽视基础知识的学****则会让孩子的成绩提升缺乏"后劲"。只有系统学****基础知识、科学培养应试能力,不回避真正的问题、不放弃必要的努力,才能让孩子稳步提分。 20XX年高考改革英语增加了一次考试机会:加强对听说的考量改革后英语是否会削弱专家称,改革对高考英语没有太大冲击按照《意见》规定,外语仍与语文、数学一样全国统考,分值不变,但增加了一次考试机会。根据此前北京中考[微博]高考改革方案征求意见稿,拟降低英语学科分数在高考招生中的比重,英语满分从150分拟降至100分。【解读】中国英语教学研究会会长、北京外国语大学[微博]中国外语教育研究中心主任文秋芳曾参与过上海一家外国语杂志组织的专题讨论,他们曾在两个月前撰写反对降低高考英语比重的报告,交给相关部门。上述参与此轮改革制度设计的核心专家向新京报记者透露,其提倡将英语按照等级进行评价、计分,但“讨论中阻力很大”,最终还是规定按照分值计算,且分值不变。“这次改革对高考英语没有太大冲击。”文秋芳认为,首先,外语分值不变;其次,增加一次考试机会也并非不可能,像托福[微博]、雅思[微博]一年都组织多次考试,但需要确保两次考试难度相近。而先在上海、浙江进行试点,也