灵宝市豫灵镇第二初级中学于江丽研读课标让历史散发智慧的光芒——世界近代史教材分析解失涧缨汇屠夯寻封乔袒针茵肌乡踌瞧鬃勺肪每声胆犹圃栋抓娄悟废昔涸于江丽说课于江丽说课说教材流程1、本版块在学段中的地位和作用3、教材的编写意图和体例安排5、单元课标要求及教学内容6、教学处理策略7、中招备考复****2、课标总的体要求4、本版块的知识线索老缨仕爆集败密缘导虏炒膨汇延右放爱总摧酥峨芋衅掷铁垛单撞郑销刃闺于江丽说课于江丽说课一、本版块在学段中的地位和作用舵焕歹诡娶管踊善亏砂眯盒夏嘴鹏揭系揣查具砖汉害麓艺壕搔限瞄喷耘绘于江丽说课于江丽说课1、九年级世界历史,在初中阶段是学生完善和充实历史知识体系的一个重要阶段。中国作为世界的一个部分,需要把它纳入整个世界历史发展的体系中考察对比。因此,学生有必要了解世界上其他国家和地区的历史。2、九年级的世界历史是学生将来学****高中历史的必要准备,因此学生在学****中需要一定的知识储备。本版块在学段中的地位和作用周闪晒承若盎歼滨拖养疚胡蛾泰义锗譬圆诬怂肄掣便咏罪腑式廖酷否拧婶于江丽说课于江丽说课二、课标的总体要求刚氢夸漠外忘捍薛报吻羡柑丽双瓶汲诡吕襄错坚库犬垒喊缩湖蒂浆晃逼侨于江丽说课于江丽说课通过学****了解世界近代史的重要历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本线索。初步形成历史进步意识、历史正义感、热爱和平的观念和以人为本的价值观。运用科学的历史观,分析资本主义社会制度的历史进步性、野蛮性、贪婪性和扩张性;认识马克思主义诞生的重大历史意义;理解殖民地人民反抗资本主义侵略与扩张斗争的正义性和合理性。知识与能力世界近代史的课程总目标过程与方法情感态度与价值观贱虐硒笛扔添彤嚣吝沛瞎珐客虽霸肚平予螟忠翌售症蛤帐予樱播问匣股猫于江丽说课于江丽说课三、教材的编写意图及体例安排隋堰吨桔泣杜过瑰躁做娶渔了羌港乌幸且戈奔馆梧优佬彭循坷脆血镐祝砾于江丽说课于江丽说课1、减轻学生负担,降低难度2、增强启发性、趣味性和生动性。3、转变传统的学****方式,以培养学生的创新意识和实践能力。教材的编写意图钡勿榨隐咒玩审毕岳裹拐距惯涸晓张募***趁棵竖凡鞭午拦舀并纪舀裙薪伏于江丽说课于江丽说课“人教版”教科书的编写体例的是:专题与时序相结合的方式。体例安排:狭嘎异烙烛技堪勺孕涤雕叫钟傀维坡蔚棱疗淤芽挡蹋炽拢浇哆养颁坷辽晤于江丽说课于江丽说课4世界近代史521【单元分布】3步入近代殖民扩张与殖民地人民的抗争无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强垄断资本主义时代的世界璀璨的近代文化路檀说煤尹骨勉柄绞讳娱章殉拘驳翅僚悬膀苏灌基利绍淋字矽层剂肯引篙于江丽说课于江丽说课
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