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设备管理_网络互联设备与管理教材第一章网络互联设备与管理广东中山外语学校为加强教育信息化,在2000年建成校园网,实现部门之间互访,共享资源。建设完成校园网为二层架构:使用三层交换机充当核心,通过防火墙专线接入Internent,各楼层内使用二层交换机做接入,把校内各办公楼中计算机联为一体。学校各部门员工计算机,接入在各楼层安装的集线器设备,各楼层集线器接入到楼寓二层交换机上,其中教学楼、办公楼、实验楼、图书馆各安装有一台二层接入交换机,接入交换机再汇聚到网络中心三层交换机。认识办公网络中网络设备办公网中网络互联设备第一节:物理层设备第二节:数据链路层设备第三节:网络层设备第四节:应用层设备第一节:物理层设备办公网中网络互联设备物理层设备在网络中连接示意图物理层是指OSI参考模型最低层,物理层设备有中继器,集线器,无线AP等。工作在物理层的设备由于性能限制,无法分辨出传输信号中的数据信息,其任务就是为和它互相连接的设备,提供一个传输数据的物理连接,数据流在物理信道上是以信号的方式进行传输的。在物理层传输的数据叫比特流。物理层设备-集线器共享式以太网工作机制CSMA/CD(载波侦听多路访问/冲突检测)计算机发送数据前先侦听链路,若空闲则发送,若被占用则等待一个随机时间再试。若两台计算机同时发送数据,都发送监听包侦听网络,两个监听包在网络上产生碰撞,双方均放弃发送,各自等待一个随机时间再试。当在通讯量少时(40%),有很高的效率;当在通讯量大时,效率很低,造成所谓的广播风暴,容易发生阻塞甚至瘫痪。Collisiondetected共享式以太网:网络内一台主机发送数据的时候,其他主机只能接收数据,都不能发送数据;听当PCA要发一个数据包给PCD的时候,首先PCA要先听HUB的链路上是否有数据在跑,如果有那么PCA等待,,所以采用了发数据包之前先进行冲突检测的方法,那么我们称为CSMA/CD。PCD空闲CSMA/CD:载波侦听、多路访问、冲突检测数据CSMA/CD示例共享式以太网的全网络广播和冲突共享网络涉及到基本概念冲突域:域内的不同设备同时发出的帧互相冲突;特点为:每台主机得到的可用带宽很低,网上冲突增加,信息传输安全得不到保证。广播域:网络中能接受到任何一设备发出的广播信息的所有设备的集合。当这些设备中的一个发出一个广播时,所有其他的设备都能接收到这个广播帧。