倾 心 教 育 铸 师 德之一.doc

作品名称:《洒下青春育桃李》
单位:南阳市十六中
姓名:李琦恒
职称:中学二级教师
地址:南阳市紫竹林街
邮编:473000
电话:63223627

倾心教育铸师德
计晓兵
尊敬的领导、亲爱的同志们:
大家好!
今天我向大家汇报的题目的是《倾心教育铸师德》。
从我踏入十六中大门的第一天起到现在已经10年了,在十六中这个崇尚师德的集体中,我耳濡目染,受到很多领导和同事的影响,在普通而又不平凡的岗位上,坚定地将满腔的爱都献给自己所热爱的教育事业,献给自己所热爱的学生。十年来我用创造性的理论从事教学,用炽烈的热情,朴实的行动去感染教育学生,用无限的爱心对待同事和家人。这十年我撒播了爱的种子,也收获了爱的果实。我所做的没有什么惊天动地的大事,但是这些小事组成了我丰富多彩的教育生涯。我愿意把这些事情拿出来和大家交流,请大家多多指教。
一、放飞课堂
在教学中,我运用所学知识和新的教育理念,大胆的进行课堂教学改革,突破原有的教学模式,将论坛、辩论等形式引入到课堂之中,极大地激发了学生学****和掌握政治理论的热情。特别是从去年开始,摆脱传统教育观念的束缚,克服重重困难,勇敢挑战自己,锐意进行课堂教学与管理方式的改革,把
“杜郎口”先进的教学模式引入课堂中,和学生交流意见,尝试不同的做法,反思课堂不足,及时改进优化,真正做到把课堂还给学生,起到了很好的教学效果。
灵活的教学方式给学生留下了深刻的印象。在学校评教的资料上,学生们写道:“上政治课很充实,我觉得老师在讲课中好像唤醒了我心中隐藏的生活和学****热情,使我明白了自己的目标。”还有学生写道:“在政治老师的课上第一次体会到了真正的激烈的课堂氛围,从讨论到实践,虽有难度但是极具挑战性,感觉老师上课时严谨而又不乏幽默!”
新颖的教学理念健全了学生的性格,学生逐渐变得热情、大方、积极、自信。连我班性格最内向的赵丽博同学也敢于站起来为大家讲题了,成绩最差的苏铭同学也要求当政治小组长了,作为教师的我怎能不由衷的欣慰?
二、爱的教育
爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中。
记得二年级时候我班分来一个新学生叫吴玉强,聪明倔强,散漫不羁,成绩在班级倒数。劝说无效的情况下,我决定家访。那天下午放学后,我顾不上去幼儿园接年幼的女儿,就去了吴玉强家。通过家访,我才知道他母亲瘫痪在床,父亲为生计长年在外打工,家徒四壁,生活困窘,他对生活和学****都已失去信心。和他家人畅谈两个小时,走出他的家门,已经是华灯初上,去幼儿园接孩子时,女儿已是泪眼滂沱,回到家里,饥肠辘轳的我没来得及吃饭,就给吴玉强写了一封信。信中我对他说:贫困不应该成为失败的理由;苦难应该磨练你坚强的意志。好男儿,就该积极向上,奋发进取。你聪明能干,有帅才,我和你约定,成绩若有进步,班长一职,由你担当。
”此后,吴玉强一改往日消极懒散的毛病,努力学****在大型考试中进入班级前十名。担任班长后,他积极管理班级,热心帮助同学,成为老师的左膀右臂。后来吴玉强在日记中写到:老师,你的关心和鼓励我会铭记在心,以后无论面对什么困难,我都会努力前进。
这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。
我班曹志同学家庭条件极其困难。