实****教师课堂反思实****心得要想讲好一节化学课,首先必须要具备教师的基本能力。如语言表达能力,组织管理能力,组织教育和教学能力和自我调控能力和反思能,除此之外,作为一名化学老师,还要具备熟练的实验能力。讲好一节化学课,首先要备好课,只有老师对所讲的内容烂熟于心,才能游刃有余地将知识传授给学生。备课需要备学生,备教材。备学生,就是要了解学生的已有知识掌握情况和学生接受新知识的能力。备教材,我认为首先要通读课本,然后写好教学设计。在设计的过程中,注意要用有吸引力的方式引入要讲的内容。可以通过有关的化学实验引起学生的注意力,进而解释实验的现象来引出要讲的内容。也可以用故事法导入,比如我曾在一次录微格时,先讲了一个战争中的故事。故事中提到了黄绿色气体使植物变枯黄,使人窒息,在大家都好奇时,我引出这种气体是***气。还有许多导入的方法,如化学史导入、问题导入等。在导入时最好能设置一个教学情境,使整个课堂教学都围绕情境展开。我曾经观摩过一位老师的教学视频,该老师设置了洗衣店接到洗衣任务,衣服上有一些污渍,让学生设计方案去除衣服上的污渍。从而展开物质的溶解性的教学。使整个的学****过程都围绕如何去除各类污渍展开,进而得到了各类物质的溶解性。整个教学设计要有使课堂有探究性和启发性。其次,是上好课。在教学过程中,要注意有效的提问,并对学生的回答做出及时合理的反馈。还要注重以学生为主体,在教学过程中要随时注意学生对老师所讲知识的接受情况,并根据学生的掌握情况合理调整教学进度。对于新手老师,很容易忽略学生的掌握情况,他们会把重点放在自己如何顺利的讲完课,忽略了学生的情况。我在一次录微格时,就把原本要五分钟讲完的内容,在三分钟内讲完了。经过反思,我认识到是我没有站在学生
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