家长学校工作汇报材料定稿.doc

办好校中校,共育两代人——黄龙小学家长学校创建“湖南省示范家长学校”汇报材料黄龙小学位于“全国精神文明建设先进村”——黄龙新村,毗邻黄花机场,交通便利,周围环境秀美。学校始建于1988年,现有教学班23个,学生1316名,教师53名。20多年来,生动的办学实践结出了累累硕果,也得到了广泛的赞誉和一系列荣誉:国家级绿色学校、全国科技体育传统学校、湖南省语言文字规范化示范校、湖南省农村窗口学校、长沙市示范家长学校、长沙市示范性学校、长沙市未成年人思想道德建设先进单位、长沙市标杆红旗大队、长沙市重点课题实验学校等。为了进一步贯彻落实上级领导“关于办好家长学校”的文件精神,我校于20XX年下学期创办了家长学校,五年来,家长学校共培训家长学员1343人。每一届家长学员参加三年培训,通过考核合格后颁发结业证书,到现在已经有三届家长学员毕业。家长参学率为99%,参学家长合格率为100%。现将我校家长学校的办学情况向领导汇报如下:一、深入调查,准确定位,提高家长学校工作的针对性过去,我们把和家长联系的主要途径定性为开家长会。20XX年下学期,学校成立了家长学校,并就如何有效地办好家长学校达成了新的共识:家长学校要名符其实,真正解决家长层面对孩子教育中所需要解决的问题,提高工作的针对性和实效性。20XX年下学期,我校对家长学员家庭情况开展调查,结果显示:家庭经济状况严重制约着家庭教育综合环境的改变,家庭经济收入上的明显差别造成了教育事实上的不平等;家长在职业上的弱势处境以及传统的教育思想以归结为“上大学”为唯一目的的单一期望和价值取向;家长的文化教育素质较低,难以形成家庭中浓郁的文化氛围和良好的教育态势;家庭成员关系的融洽程度、家庭民主气氛的强弱,直接影响到家庭教育效果。面对调查结果,家长学校领导形成四点共识:一、学员的家庭教育状况决定了我们必须办好家长学校;二、办好家长学校,不单是有利于提高教育教学质量,更是我们造福群众、构建和谐社区作出的具体贡献;三、家长学校工作不但求稳求实,更应探索创新;四、家长学校的主要任务是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识。二、健全制度,重视过程,注重家长学校工作的科学性家长学校能否长期坚持,取得成绩,关键靠管理。我校在家长学校的管理上坚持“七个有”,即有班子、有场所、有讲师、有教材、有计划、有活动、有总结。我校家长学校由校行政会、家长学员委员会直接领导,协同社区、“关工委”等形成一个立体教育网络,最大限度地调动社会各界人士参与这项工作。由我校校长王向龙、常务副校长何天利、教导主任刘利元及家长委员会成员组成家长学校领导班子,具体负责研究我校家长学校整体工作规划和家教实践中的共性问题,协调、组织与指导家长学校的工作。我校家长学校每届学制三年,学员入学时登记造册,学****时记考勤,定期公布考勤记录,学员缺课达三分之一以上者,必须参加下一期家长学校学****每届进行一次考核,对考核合格的学员,准予结业,并发给结业证书;不合格者,参加下一期家长学校学****在教学上,认真制定每届、每学期的家长学校工作计划,克服教学的随意性、盲目性,增强科学性、计划性,做到“四定”,即定时间、定地点、定教材、定任课教师和学员。由校长及主任负责督察评估工作:一查教学准备,看家长学校的教学计划、任课教师的教案是否切合家长的实际;二查教学过程,看教师的