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专业技术人员职业道德教程学****笔记第一章道德的本质、内容及作用本章要点:道德包括职业道德,职业道德是道德的有机组成部分,职业道德建设受社会的整体道德状况的制约。因此,研究公民职业道德修养,首先应对道德进行概略的了解和把握。一、:一是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范;二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为;三是依靠信念****俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。:道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。二、:道德意识:道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系:是一种特殊的社会关系,是被经济关系所决定、所派生的一种人与人的关系。道德活动:道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。:道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成的统一整体。三、:首先,道德的相对独立性。其次,道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。:一是对社会现实的认识作用;二是对社会关系的调节作用;三是对人们行为的教育作用;四是对经济基础的巩固作用。第二章世界观、人生观、价值观本章要点人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界观是人生观的理论基础。人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。一、科学地认识世界所谓世界观,是指人们对整个世界总的看法,也包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。他决定着人们以什么样的人生观把握自己,以什么样的价值观面对社会。一科学的实践观是科学世界观的基础;二实事求是是马克思主义科学世界观的根本原则;三马克思主义科学世界观是不断发展变化着的思想体系;四确立辩证的思维方式,科学的的认识世界。二、积极地对待人生人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界观是人生观的理论基础,人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。有什么样的世界观就有什么样的人生观。(一)怎样理解人生矛盾性是人生的基本特征;主动性是人生的另一基本特征;社会性也是人生的一个基本特征。(二)什么是正确的人生现人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点,主要回答什么是人生、怎样对待人生和实现人身等问题。苦乐观、荣辱观、生死观等,都是人生观的特殊方面或具体体现。(三)人生观与世界观二者是密不可分、机密相连的。世界观包含人生观,决定人生观,是人生观的理论基础,它给予人生观以一般观点和方法论的指导;而人生观则是世界观在对待人生问题上的应用,是世界观的有机组成部分,世界观包含人生观的基本要素。(四)树立和坚持为人民服务的人生观在我国现阶段社会中,主要有两种人生观,一是极端个人主义的人生观,二是为人民服务的人生观。三、正确地实现价值价值观是指对人生价值的一种根本看法。主要是从主题的需要和课题能否满足以及如何满足需要的角度,考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。(一)什么是人生价值人生价值就是指主题人的主观目的、需要和才能在与客体(包括自然社会与他人)的相互联系中,所表现出来的肯定性质和积极含义。价值观主要有三个要素组成,即价值心理、价值认识和价值评价标准。(二)人生的意义在于贡献自我价值包括两方面,:人作为生命体而存在的基本生存权利和作为社会人而具有的人格尊严。自我价值得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。(三)正确地实现价值首先要树立正确的价值观。国家和民族的利益、人民的利益是评价一切事物有无价值和价值大小最重要的标准。第三章建设社会主义核心价值体系本章要点马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观构成社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观是建设和谐文化的根本。一、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本社会主义核心价值体系从最基本的层面看,包括四个方面:一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。二、社会主义核心价值体系的内涵社会主义核心价值体系概括为四个方面:一是马克思主义指导思想;二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是社会主义荣辱观。马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂;中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题;民族精神和时代精神是社会主义核心价值观的精髓;社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。这四个方面相互联系、相互贯通、相