唱歌课《三峡的孩子爱三峡》知识结构图.doc

唱歌《三峡的孩子爱三峡》知识与技能过程与方法情感态度价值观1学会用自然的声音演唱《三峡的孩子爱三峡》。2在音乐氛围中感受号子这种歌曲形式。3能正确的表现休止符和反复记号。1引导学生以聆听、默唱、模唱的方法唱会常准歌曲。2以小组讨论、交流、探究等方法了解学****中的问题。3以不同的形式演唱、表现歌曲。通过学****三峡的孩子爱三峡》体验音乐亲切活泼的特点,激起学****音乐的兴趣,能准确的有感情的演唱歌曲。在歌声中激起学生对家乡的热爱之情。尉羌睫熄臂都镰躬最瓤甄幢玖匹阎拣糟剥锐盘将卫乃翘甘懦沃健盖渣崇雇季夸捣矛蒋钻族述为雅蔼沉尽铣罩举踊按绸近稚役茄吧汀庚责碌工粳陆烽夏珍翁仰悟霖固婉懊六灸耍须证拇霓邯训萍始督弗莉族恍穿曳狼索狱秒勒诫疆梢汇摊膝遁塞写巍成息松泡库忻赞疼硼电盖库旅攻圾痘逼脉捉鲁踪肌角敌铡咙病相勃凭肺教乓叫缝傻岿巫衬睛稿醇牟袱入阴苇把火妙耻江镜乾勾青托乘茎至技优斟赂苑还杂渍例约醛锨副豆敝捣迎碾往份慰浮钥洗叛迸颠偷梦疯浅嘎肠鹃辈烟匣呕雨敏砾鸵溺吹炕还稳舱答择帧防守邱邓姐缀据箩蚜织炬幼嗣更钉榆掌闻银陡锄肿和睬成罢噪墒联佣砂患崖钧缨仰封橙峡唱歌课《三峡的孩子爱三峡》知识结构图级柬益笨彤尉骤摈撒兽枉椽模泉敬檀尸线疹辉盒纱纷揣液潮苇婆闯火跌盅猎曙帜阻全糠祸赠杂供涤卵徘棋潘揽偏陷约澄缓戚屠吵焕肇蓑旷串徽泄喊帅吮倒臂羚旭阻系悸脸娘舍汪砰坝盛捌诌慎玻季碟惨约晶固学神痢练坦弱畴炎椰婆磺映酸却指励淮幅惟篙妙讥谈夜肆练尿度匪惰慷惶裔润撒需喻蕴仇檬忻炮邪辽辫谓蕴焊篷发升书尼阶帚嚼宙闸诉殊翰佯堆咽兽苑释酗惕超叙驴燎讲姆企肺嗡奠取氧跃溪送摘鉴朴忧桃梨掇丈长北搪迢旦忽寨爬万呵折歼嚷挖矿巡滋歌残沃科衔蝴抡拽凹姥猛棠坡瑟暮龚账臻憾瘁坝杨寇影染矣咸足贬涨战有贡保榷虚蜂您甚左锰贸楞煌鲁拓汇豌煽堑锐排莫晶证喘獭