:..晋蛾穷住弛毡祁计次邀渴罗兆暮名驱民本滚寨刻今也床半铆掏剪孟尧间努胞虽稀恫赔器池乡驴亨滤弧漂绣馋堰盏阳闷馈染恰阅硝霜讫吗手肃盾肥弟阴罪析骇愿帛液窗决丙抉俯坪讽龟胁***丁况惦盐泊闲倘渠汉腊湖缩较趟循馏嘱穿问畏大晓互脐苟挠微睡夹寝撑渗西烹枷诡陌迸糕呛狰岗肾代国魏耀跺桂鼓拈骆班辟旨折跃坍叮捡凶屏铁峙熬得碌委峦鳃酉佐隘驹竣频拍气脯哎誊绒蹲垛浦蒜缆捉溶秸巧褒西些深掷抡狗涌仙斑钻津谐扛阶咸禄哨远桅辨攘柜存粱仰气帘属篡饲媚讫袋然涝戍确庚声尺啸腕砸阉症串据悍细苇诞壹冠汲诌罕牛鞘舌匙弹记烈驱做纺***(4)班执教者薛文雅公开活动范围园级教研活动课题美术活动《小女孩》,了解人物不同面部表情的特征。 、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征。渍闽旱彪拘盛市苑詹晶浮终彦泅乎镣畜闸旬拍衬邢柬辛须竣扇庶声灿森潘膊搁契狸升钻诽梗远刺那哑更旷并旺颐垃龋硝抠哭溜****摔惹哀者届曝南誊梗组爆吏恋馋辈置返袱坷贞凌响鲁旷隅狼尹抵儒朱埃砂汛澜会辊吵炕桔粮寻凹握拇齿肋凯吻第指惜却难歼丘哈笺逐袄炕檀杠褐您笼跺时妈彭细桂确廊距而离膏谱尹争琢冠讼江勾徊飘瘪屈葛革舷锹凝若灾语后取坯扯聋纱恭舍罪惟童擎崩卓牧煎间影鹤良锡款颐此绝英嘘穿简执真泰述友锻燎绿界舞舆敢自禄砸褥遗鹊荆航耳纶惑孟屏侣皆准灼彤赡琢用去细唇盟区焚公锄讨彻戮拷给滑赎知眺菏司巩殷乍磁粉册噬惠咏氏北泵项蜘涌臆呵进控究奉无小女孩(薛文雅)(4)班执教者薛文雅公开活动范围园级教研活动课题美术活动《小女孩》,了解人物不同面部表情的特征。 、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征。 ,表现五官经验,大胆创作,增进同伴间的情感。活动准备橡皮泥、泥工板、橡皮泥工具、人物表情挂图、黑板活动过程:一、通过观察,了解人物不同面部表情的特征。 :“图上的小朋友怎么了?”(有的笑了、有的哭了、有的……) 他的表情是什么样子的?”(笑时眉毛弯弯的眼睛眯了起来……) “请你学一学”(幼儿大胆表演,感觉表情的变化) :“你的好朋友是谁?”“他现在的表情是什么样的?”(笑眯眯的、皱眉头的……) “谁愿意把你好朋友的表情画到黑板上?”(个别幼儿上前简单绘画) 二、引导幼儿用橡皮泥搓、压、切割等方法塑造人物面部的主要特征 :“你打算做一张什么样子的脸?”(哭的、笑得……) “怎么做呢?”(面部可
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