R·一年级上册练****课(第2~3课时)【学****目标】、熟练地口算8、7、6加几的计算。提高学生计算的正确率和计算速度。。一、复****巩固知识点1:8、7、,把8凑成10,要把另一个加数分成2和几;,把7凑成10,要把另一个加数分成3和几;,把6凑成10,要把另一个加数分成4和几。计算8、7、6加几用“凑十法”计算,可以用“拆小数,凑大数”也可以用“拆大数,凑小数”,还可以利用“交换加数的位置,和不变”的规律来计算。先说出得数,再写算式。10121613141117151211141613151311151214知识点2:求加数8+=157知识点3:扩展提升在里分别填上3、4、5、6、7,使每条线上的三个数相加都得12。73645填法不唯一二、“>”“<”或“=”。8+4136+9167+6127+8156+8128+917<<>=>=,每次加上卡片上的数。+=1247+=1699+=1346+=1598+=1137+=147
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