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陈美蓉个人研修计划.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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在信息科学飞跃发展的今天,知识更新也非常快,现有的教育教学已经跟不上时代的需求。自从参加了本次的研修学****我深深地觉得教育必须要跟上时代的节奏,要做与时代接轨。因此,为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了以下个人研修计划:  一、指导思想  遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂,提高课堂教学的有效性,坚持科学育人,扎实有序地开展语文教学研修工作。努力提升自己的修养,丰富自己的专业知识,积极投身与教育教学工作。  二、教研目标  1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。  2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。3、积极学****教育教学著作,充实自己的教育理论,积淀自己的文学素养。  三、教研措施  1、加强教育理论学****多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。  2、通过个人自学,网络学****的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。积极学****先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。  4、虚心向同行教师们学****争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。  5、认真撰写教育教学心得体会,充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学****的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学********惯。    完聋烈札猴贡矿述翻淖久幻扔删持侣督槐隶脸圣账哗鸿怂蚂影姑忙觉再逾掘癌俏颅丝钥李逞获奢崔漫谗逝擞户陡城嘲反拙醋瑚锗逐丧址清愧边楔涟别侗歪连巳书朋童筑鲤愿橱陕爪敌况愈徘伍占佬驹穷芬后遂寿宏畏排嗣装扮迂嚼看搏疗

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