第二章-第三节 无领导小组讨论的组织与实施教学课件.ppt

第二章招聘与配置无领导小组讨论的操作流程评价中心从多个角度对个体行为进行标准化评估的各种方法的总称。被认为是当代HRM中识别有才能的管理者最有效的工具。无领导小组讨论的概念无领导小组讨论法的类型无情境性讨论和情境性讨论不定角色的讨论和指定角色的讨论无领导小组讨论的优缺点优点:具有生动的人际互动效应能在被评价者之间产生互动讨论过程朴实,易于客观评价被评价者难以掩饰自己的特点测评效率高缺点:题目的质量影响测评的质量对评价者和测评标准的要求较高应聘者表现易受同组其他人的影响被评价者的行为仍然有伪装的可能性无领导小组讨论法的招聘步骤(1)前期准备编制讨论题目(科学性、实用性、可评性、易评性)设计评分表包括评分标准和评分范围;应从岗位分析中提取特定的评价指标。指标不能太多太复杂确定各指标的权重。编制计时表(7人左右,30分钟以内)对考官的培训选定场地确定讨论小组(6-9人)无领导小组讨论法的招聘步骤(2)具体实施阶段宣读指导语讨论阶段观察要点:发言内容发言形式和特点发言的影响无领导小组讨论法的招聘步骤(3)评价与总结——评分讨论会着重以下表现:参与程度影响力决策程序任务完成情况团队氛围和成员共鸣感讨论会的两个作用:交换意见,补充遗漏,使评价更全面对于分歧,可以进行充分的讨论实例(P133-135)无领导小组讨论的题目设计(1)无领导小组讨论的原理客观的评价取决于:评价者的知识和经验被评价者暴露的外在行为的范围题目的类型开放式问题两难式问题排序选择型问题资源争夺型题目实际操作型题目无领导小组讨论的题目设计(2)设计题目的原则联系工作内容难度适中具有一定的冲突性选择题目类型编写初稿注意团队合作和广泛收集资料调查可用性向专家咨询试测(着重观测题目的难度和平衡性)反馈、修改、完善参与者的意见评分者的意见统计分析的结果无领导小组讨论题目设计的一般流程招聘案例分析 杂交高粱理论与人才组合——万科优生学原理:认为杂交可以形成遗传优势,这个原理应用到企业的人才组合中也很有实际意义。深圳不少企业的人才组合带有明显的地域特征,而万科则从一开始就提供人才构成的“五湖四海”。“东北虎”的大刀阔斧,陕西人的儒雅深沉,北京人的胸怀宽广,上海人的精打细算,“九头鸟”的足智多谋,潮州人的经营才干,客家人的吃苦耐劳,等等,使万科形成了不同地域和人文背影的多元化人才组合优势。目前,万科的人员队伍,包括了除西藏、青海等少数几个省份的国内所有地区的人才。