2015年初中学工作计划.doc

2015年初中学校工作计划2015年初中学校工作计划为了做好新学年的各项工作,依据安塞县教育局相干文件和会议精神,结合我校实际,拟定如下工作计划。一、指点思维牢固树立和全面落实科学发展观,以党的十八大和十八届三中全会为指点,深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展布局纲要》和各级教育工作会议精神。踊跃呼应教育局的各项方针政策,与时俱进,开辟创新,始终增强学校的外部治理和外延建设;认真落实“双高双普”工作;进一步规范办学行为,始终深化课程改革,全面进步教学品质;深入开展特征德育教育,进步育人程度;始终增强队伍建设,致力推动学校瘦弱发展。二、思绪与要求1、队伍建设领导班子建设方面:要组织班子成员始终增强学****与研修,踊跃营建学****的氛围,致力打造学****型的团队,致力拓展本人的教育视野和学术视野,进步道德涵养与理论程度,提升思维引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育景象和成绩的思辨力,用本身的人格与学问博得教师的尊重。建设一支勾结向上,廉洁自律,业务精深的领导班子队伍。教师队伍建设方面:一是增强教师职业道德建设,大力造就教师的职业认同感,推进教师盲目养成基于“爱心”和“责任”的业余态度,全面提升师德素养。二是要站在为教师担任的高度,引入“愿景治理”模式,引领教师依据本身年龄特色、身体情况、业余特点和生涯设计,制订合适的业余发展指标。三是提升顺应新课程改革需求的业余能力。踊跃开展原生态的教学钻研,鼓励教师从身边的教育故事入手,撰写工作日记和教育叙事,开拓“教师论坛”,组织教学交流,开展业务竞赛,推进教师构成教研的自醒、盲目和自信。要加强教师时时反观和自我解剖的勇气,在反思中改进,在自问中思索,在自省中提升。四是继续开展“同伴互助”,课堂教学大赛,名优教师评选等活动,始终壮大我校骨干教师队伍,加大教师培训力度,着力打造一支师德高尚,业务精深的师资队伍。2、德育工作学校要坚持德育为先,增强先生德育训练,逐步构成具有我校特征的创新德育模式。一是优化德育定位。依据《中共地方、国务院关于进一步增强和改进未成年人思维道德建设的若干意见》的精神,进一步抬升德育指标,把建设道德的人和道德的生活作为学校德育工作指标,在强化养成教育的同时,大力弘扬时代精神,学校要经过开展“践行社会主义外围价值观主题演讲比赛”等活动,全力推动社会主义外围价值体系建设,加强先生服务国家服务人民的社会责任感,为先生全面而瘦弱地发展奠定良好的思维道德基础。二是改革德育体制。踊跃探求德育导师制,树立“人人都是德育工作者”的理念,切实改变教与管“两张皮”的景象,实现教与管的无缝衔接。每学期召开家长会,增强家校联系,实现全程育人、全员育人和全方位育人,踊跃推广“四个结合”,即德育与课堂结合,德育与治理结合,德育与活动结合,德育与文明结合,要真正构成学校德育工作全体合力。三是始终创新德育模式。在深入推动民间艺术“四进课堂”教育、“八醒”教育、“亲情理财”教育、“陕北民歌新唱”活动和“驿站”系列特征德育教育的同时,创新开展“行为美”特征班级建设,“星级宿舍”创建,“最美少年”评选等系列德育教育活动,充分发掘、整合区域德育资源,力争构成“人人是德育工作者、处处是德育阵地、事事是德育内容”的良好德育氛围,致力创建陕西省实施素质教育优良学校。四是重视德育工作方法。切实改变简单说教、价值强迫的德育形式,提倡“随风潜入夜,润物细无声”的德育方法,增强德育实践,实现德育入脑入心、知行合一。五是进步德育能力。建立健全德育队伍培训制度,踊跃选派教师参加各级德育培训,深入开展德育工作经验交流,始终增强德育课题钻研,全面落实班主任工作待遇,加强德育工作自动性、踊跃性,大力进步德育工作能力。3、教学工作教学品质是学校工作的生命线,是衡量一所学校办学程度的重要标志之一,为确保学校教学工作能够规范有序的开展,全校教学品质能够稳步提升,应着重做好以下几项次要工作:一是要依据新课程改革的要求,始终修订教学常规和治理检查办法,提出明确、具体的要求。依据无关文件精神,认真梳理、修订、完善学校教育教学治理制度,实施教学工作的精细化治理,进一步明确岗位工作职责和指标,做到有章可循,有据可依,始终增强过程治理,充分落实备、教、批、辅、测等各个教学环节,进步治理成效。本学年将继续深化课程改革,打造高效课堂教学,实施“培优辅困,分类推动”工程等,进一步进步教学效率。二是要严厉执行课程计划,开齐开足开好课程,认真依照教学内容和教学要求组织教学活动。三是要更新理念,推动高效教学。要依据学校实际,推动课改工作。组织整体教师认真学****新课程改革无关文件和资料,学****新的课程标准,学****教育改革理论,更新育人观念,牢固树立“成绩即课题,教学即钻研,成果即成长”的认识,优化教学内容、教学形式和教学治理,改进教学方法,因材施教,疏导和启发先生