医院党员积极撰写党性分析材料(47).docx

医院党员积极撰写党性分析材料(47) 在先进性教育活动分析评议阶段中,全院党员积极撰写党性分析材料。撰写党性分析材料是先进性教育活动中的重要环节,问题找得准不准,分析得透彻与否,改进措施有力与否,都直接关系着党员素质的提高和影响着下阶段工作的质量和效果。全院各党支部组织党员和党员领导干部,对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学****动员阶段提出的党员保持先进性的具体要求,结合征求群众意见后梳理归纳出的意见和建议,认真总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,进行党性分析,重点检查存在的问题。以党员先进性的具体要求为标尺,量一量自己在学****上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里;问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观;找一找自己在保持先进性方面存在哪些差距和突出问题。 XX 全院每位党员都按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,积极撰写了不少于1500字的党性分析材料,并在支部召开的专题组织生活会上进行审阅交流。在会上,每个党员按照自己准备好的材料,通过群众提、组织点、自己找、相互帮等方式进行自我剖析,总结经验,找出问题,提出整改措施。党支部根据党员个人实际情况反馈意见和建议,督促党员对党性分析材料进行修改和完善,力求其实事求是,客观公正。我院党员在此次撰写党性分析材料活动中表现出极大的主动性。在外地进修学****的党员全部将个人党性分析材料寄回医院,由支部审核后通过;离退休支部的老党员xxx同志患有白内障和视力低下,在视物不便的状况下,她仍写下了长达数篇的党性分析材料。他们的行动极大地鼓舞了全院党员的学****热情。通过撰写党性分析材料,我院党员能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育与提高的目的。 XX