教案骨伤科x线诊断学总论.doc

附件2上海中医药大学教案首页学年:2010学期:1课程名称:骨伤科x线诊断学题目:总论时数:6本次课程要求与需要解决的问题:了解x线诊断学的发展过程,了解医学影像学的最新进展。熟悉x线的发生,x线的特性。了解骨的结构,骨化中心的出现及愈合,骨骼的生理。熟悉骨折的x线检查方法和诊断。熟悉骨病变的基本影像学征象及其病理基础。授课组织形式:(课堂教学,理论与图像并重,多媒体教学)、病理、生理学知识,引导同学掌握骨骼系统常见病的病理改变及其相应的X线、CT、MR之间的联系;;(以问题为基础的教学法)从常见病的病理改变――相应的基本病变――影像学诊断引导同学理解、掌握医学影像学的诊断方法。上海中医药大学授课教案课程名称:骨伤科X线诊断学总论授课教师:常时新授课时间:20XX年度第1学期周内容教具、时间分配、使用教材和参考书一、本课的目的和要求熟悉x线的发生,x线的特性;熟悉骨骼的医学影像学检查方法;了解骨的结构,骨化中心的出现及愈合,骨骼的生理;熟悉骨折的x线检查方法和诊断。熟悉骨病变的基本影像学征象及其病理基础。二、本课的重点、难点重点:骨折的影像学检查和诊断。骨病变的基本影像学征象及其病理基础。难点:,骨化中心的出现及愈合,骨骼的生理。。。、骨骺骨折与疲劳性骨折的诊断。三、内容安排(含教学程序、主要内容、小结、复****思考题、下节课预****范围及后续课程介绍)讲X线机的构造,X线球管的构造,重点X线的特性,穿透性,荧光效应,感光效应,电离效应。X线成像的原理,成像的三个条件。反复强调密度的概念,人体密度与影像密度的区别,不同密度在图像的不同表现。CT的成像基本原理,设备进展,主要优点,图像特点,检查技术,增强检查,分析与诊断,临床应用MR的成像基本原理,设备进展,主要优点,图像特点,检查技术,增强检查,分析与诊断,临床应用骨骼系统概述骨的构造软骨的构造分三型,软骨的生成,软骨的营养与血管的关系5分钟5分钟5分钟5分钟20分钟骨的结构,致密骨,松质骨,讲清楚哈氏系统。骨的成分,细胞成分和非细胞成分,胶原,基质,无机物。成骨细胞,破骨细胞,骨细胞,每一个均讲清楚。骨骼的骨化,软骨内化骨,膜内化骨,混合型化骨。骨的血液供应,神经分布骨化中心出现及愈合,骨龄,骨骼的生理