教师应在教学中多运用教学幽默所谓幽默是指一种行为的特性,能够引发喜悦,带来欢乐,或以愉快的方式使别人获得精神上的快感。教师把幽默带进课堂,融合于教学之中,就有了教学幽默,教学幽默既具有幽默的机智性和娱乐性的一般特点,又具有其特殊的规定性,既在教学中的教育性。全国著名特级教师魏书生明确提出:“每堂课都要让学生有笑声。”他在课堂上一向力求使用幽默、风趣的教学语言,不仅使优秀的学生因为成功而发出笑声,也能使后进生在愉快、和谐的气氛中受到触动。例如我在教学因数是0的乘法时,我为了让学生深刻记住0与任何数相乘都得0,我和学生说:“0象一个大炸弹,哪个数不小心碰到它和它相乘,轰的一声爆炸,什么都没有,最好等于0.”同学们一听,哈哈大笑,很快就学会了。
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