班级活动策划书范4篇.doc

班级活动策划书范文4篇为本次的班级活动制定策划书,本文是班级活动的策划书范文,仅供参考。班级活动策划书范文一:活动主题:沐浴阳光、放松心情活动形式::,促进班级团结和谐的氛围。,增进友谊和相互了解。,放松心情,天天开心。活动时间:2009年x月x日星期三下午15:00——16:00活动地点:四川理工学院石锣山山顶上参与人员:生药071班全体同学主要负责:。。,宣传委员负责策划,布置场地。,同学们的安全。策吧网活动流程:,主持人宣布活动正式开始。+,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。,任意一个男生和主持人在中心,根据主持人的语言提示,来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚。注意事项:策吧网这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。总结:这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~让我试试看,为我加油噢~~~~~亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、策吧网好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧通过这次活动,我们又收获了很多。首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学****生活,我们都要天天开心开心的。其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,让他们更加了解我们班的女生。最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。班级活动策划书范文二:活动主题:班级文化建设之班徽征集活动时间:2007年6月14日下午5:00-6:00活动地点:中南大学南校区第三教学楼202室主办单位:思政0501班委会参加人员:思政0501全体成员主持人:谢超评审:政管院陈锐老师活动背景:班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,我班将举行班徽征集赛,网,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份力量。::在6月10号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在6月14号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛。由文娱委员和组织委员负责征集工作。2比赛流程::方益民预定时间:5分钟B主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟c按照寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,并向大家简单介绍班徽设计寓意。预定时间:25分钟D选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽。E特约嘉宾评委点评。,内容积极向上,体现集体意识。,具有美感。,体现班级特色。:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。班级活动策划书范文三:【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动【活动方案时间】:待定【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动方案内容】一、烧烤活动方