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公开课《乘法的初步认识》听课体会.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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公开课《乘法的初步认识》听课体会《乘法的初步认识》是学生学****了百以内数的加减法后进行的教学,也是学生学****乘法的初始课,因此这节课就显得尤为重要本节课结合学生的实际生活和知识水平,以学生的主动探索学****为基本活动的形式展开教学。我认为杨云丽老师在课堂上有以下几个方面给我的印象特别深刻。1、创设生动有趣的生活情境,激发学****兴趣教师把“游乐园”设计为本节课的一条主线,用这情境串起了整节课的内容,为学生创设一种轻松愉快的氛围,让学生在玩中发现数学问题,解决问题。调动了学生的积极性,学生愿意合作交流,愿意表达自己的想法,积极主动地去探索。2、教师在课堂上注重让学生在实践中提炼数学模型,并能运用这个数学模型去解决问题。在课堂上,教师运用直观的教学手段,让学生动手操作,在师生互动中提炼出“几个相同加数相加的运算可以用乘法表示”。在摆小棒的过程中列出乘法算式,然后出示乘法算式。3、在课堂教学中及时把握和利用课堂动态生成因素,对学生发表的不同意见,进行提升,达到了很好的效果。教学是一门复杂的艺术,只有不断学****不断探究,才可能使我们的课堂教学逐步精彩起来。

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