《防范侵害，保护自己》习题3.doc

据新浪网报道2010年8月16日晚八时许,北京市某中学初二学生胡晓雯与李帆去商场买东西回家的路上,见到有一对中年男女正在拖着一个小女孩向西走,小女孩无力地挣扎着。胡晓雯和李帆感觉情况不对,就假装认识小女孩,走上前去说:“小青,这么晚了你咋在这里?你认识他们吗?”小女孩摇了摇头。两人意识到中年男女意图不轨。胡晓雯说:“你们快放开她,我们送她回家,我爸是警察,马上就过来。”边说边拨打电话:“爸,你快过来,这里有人想拐骗小孩……”。中年男女见状快速的离开,小女孩得救了。据此完成1-,正确的认识是①不敢与犯罪分子正面斗争,是懦弱的表现②她具有高度的警惕性③撒谎违背了诚信的原则④她能够灵活机智的与不法分子做斗争A.①②B.③④C.①③D.②④,应该①保护高度警惕,避免侵害②积极与之交往,扩大交往范围③杜绝与一切陌生人往来④依据具体情况机智灵活处理A.①②B.③④C.①④D.②③,2010年6月2日下午,一名满头缠着纱布的初二学生在家人陪同下来到北园路派出所报案称,他刚出校门就被学校附近的几名无业青年围住,让他掏出口袋里的钱,见他不愿意,这伙人拿出棒子打得他满脸是血,并抢走了他身上的几十元钱。假如你是案例中的受害者,你的维权途径有①学会求得法律帮助②找人对侵害者进行报复③到人民法院进行起诉④到法律援助中心申请法律援助A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④,因未按要求自带清洁用具参与教室清扫,2010年6月26日下,郑州市某小学3名学生被班主任体罚,这名教师要求3名学生脱下全身衣服,赤身***站在全班同学面前。《“法保”》,完成6、7两题。《未成年人保护法》,.《未成年人保护法》“儿子”的是《未成年人保护法》。我国之所以制定《未成年人保护法》对未成年人进行专门保护,是因为未成年人①年龄小,发育不成熟②是国家的希望、民族的未来③生活在复杂的社会环境中④权利更易受到忽视甚至侵害A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,江西省九江市5岁小男孩文龙在去幼儿园上学的路上遭人绑架。歹徒用胶带绑住他的手,封住嘴巴,并用蛇皮袋套到腿上。趁歹徒离开的机会,小文龙用两只手上下搓动,将胶带弄开,又使劲把封住嘴巴的胶带扯掉,双手提着蛇皮袋,一蹦一跳地跳下山。之后站在路边等到了3个骑摩托车的大人,被平安送回家。” 小文龙的故事启示我们,面对违法犯罪时①要采用机智灵活的方法与其斗争②要主动寻求他人帮助③要采取自卫行动,勇敢的与其博斗④设法稳住歹徒,寻找机会,及时脱身A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④。当权益受到侵害时,要拿起法律武器保护自身的合法权益。