教师观后感 20XX“开学第一课”的启示.docx

教师观后感20XX“开学第一课”的启示昨天和五岁的千金一起看“开学第一课”,千金最感兴趣的环节你猜是什么?对,每节课的开头,因为每节课的开头采用了今年热映的国产电影——《大圣归来》某些环节,当然啦,是改编后的。启示一:设计好每节课的导入我们知道,好的开头是成功的一半。因此每节课我们也一直在提倡老师们有一个精彩的导入环节。但是,有的老师可能觉得教学任务太多,往往直奔主题,而忽略了导入。殊不知,恰恰是简单的导入环节,能唤起学生学****的兴趣。这不,“开学第一课”中的动画导入,连五岁的孩子都喜欢,我们面对的是六岁多到十二岁的孩子,更应该根据他们的喜好和我们的教学内容设置导入环节,让他们对我们的课堂更感兴趣哦! 昨天的“开学第一课”,每一节课中都请了相应的嘉宾或讲故事、或表演节目。目的是什么?我想主要是让课堂更加生活,避免枯燥乏味。启示二:设计丰富多彩的活动我们都知道,教学实际是上教学活动的教学。因此在课堂上我们一定要根据教学内容,设计丰富多彩的活动,让学生能积极参与每一个活动,这样的教学效果相信才能更棒。记得一位专家说过,学生出了校门后,所有的知识可能都忘了,但唯一不忘的是他们在学校里掌握的一些方法。因此,我们在课堂上设计丰富多彩的活动,就是让他们在动手实践、相互交流中去找到解决问题的方法,甚至发现解决问题的最佳方案。所以,亲爱的老师们,有时候我们不要吝惜课堂上让学生活动的时间,让他们自由地去探索、去发现、去表达。我相信这样的学生会更加优秀的。开学第一课,让我们每一位家长、每一位老师带着我们每一个可爱的孩子,在生活中、在课堂上努力做一个爱国、勇敢、有担当、自强的大写的中国人吧!