“法律进校园”活动总结.docx

“法律进校园”活动总结.docx“法律进校园”活动总结“法律进校园”活动总结今年以来,我校展开了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还展开情势多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,学生学法、知法、遵法观念增强,活动到达了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结以下:一、借助校园文化创造学法、知法、遵法的氛围。前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。二、利用天天集会时间展开法制教育活动。我们天天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提示学生要留意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班常常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,常常学****学做知法、遵法的小公民。三、展开“法律小卫士进家庭”活动。为了更好地让小学生学法、知法、遵法,进步他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要常常跟父母交换,让学生、家长相互问答有关常识性的法律题目,让他们充当“家庭法律小卫士”。四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会谢绝毒品,珍惜生命。通过上述活动,我校学生基本上都建立了知法、遵法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱惜学校公物,很多同学作到了拾金不昧。通过展开“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育常常化、规范化、行为化,力争把每一个学生都培养成遵纪遵法的好公民。"法律进校园”活动总结根据《九都中心小学“法律进学校”活动实施方案》,依照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织展开“法律进学校”活动,扎实推动学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并获得良好的预期效果。现将活动情况总结以下:一、成立领导小组,制定美星小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面展开。我校依照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,学校还将这次活动纳进学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监视制度。学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面展开。二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。我校把“依法治教、以身作则”工作作为展开“法律进学校”工作的条件,不断加大工作力度,获得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,进步依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学****教育法律和其他相干法律,把握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。使他们成为青少年学法遵法的榜样。三、 制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营建良好的法制教育宣传氛围。在校园醒目的地方,制定“宏扬法治精神创建***校园”、“法律咨询电话、等宣传标语,引导学生晓得拨打法律服务热线和青少年服务热线。找相干的法