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小学语文听课评课稿(共10篇).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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篇一:。。。。。;:动词用点标记、。、、。教师的语言要具有艺术魅力。。;课堂的语言也要简洁、;:“你真会读课文.”老师还想听、“你们肯定比老师读的好”、“你真棒!理解的真深刻!”;。这次讲课、。。篇二:。语文的阅读教学担负着不少的重任——(人文).有人认为它还是美的教育。《自己的花是让别人看的》。。。。——。。“花团锦簇”和“姹紫嫣红”放在了一起并适时出示生活中的图片让学生用自己的话描述;如在理解“应接不暇”。就像姚淑华老师说的“答案就在文章里”.我觉得答案也在生活中。。这些尝试给人眼前一亮的感觉(请原谅我的少见多怪)静心一想:散文与诗歌确实有许多共同之处。“个性化积累”.如后段播放“城市之美”图片时的背诵。。“慷慨”.民主的气氛也因此得以营造。——。最后对季老的《清塘荷韵》“学以致用”的良苦用心。。“大语文”。。。我却觉得《自己的花是让别人看的》并非只是一篇纯粹描写景物的文章。:。。。。。

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  • 时间2019-06-28