学校标准化建设汇报材料.doc

学校标准化建设汇报材料学校标准化建设汇报材料(1)(1)148团第一小学义务教育学校标准化建设汇报材料尊敬的各位领导:热烈欢迎各位领导专家莅临我校检查指导工作!学校创办于1958年,占地面积56860㎡,校舍建筑面积10602㎡。现有教学班32个,在校学生1294人;学校有教职工142名,其中专任教师107人,学历达标98%,小学高级教师56人,一级教师52人,教师综合素质优良,学科分配均衡。学校教育教学设施配套基本齐全,拥有多媒体教室、微机室、实验室及仪器实,卫生室、音乐美术教室、图书室、体育活动室、体育器材室,教学楼2栋,男生、女生宿舍楼各一栋。学校有350米环型运动场一个。学校积极探索科研兴校发展道路,管理日臻完善,教学质量日益提高,办学品位逐渐提升,社会影响明显增强。近几年来,学校教育教学成绩斐然:今年获得“全国文明交通示范学校”,2010年10月,学校荣获兵团“创建和谐校园”先进单位;连续三年获得农八师石河子市“中小学教育教学管理先进单位”。2012年,学校荣获师市“德育工作示范学校”。学校连续多年被团场评为“先进党支部”、“先进学校”、“文明单位”、“综合治理模范单位”。我校坚持以评促建,以评促改,评建结合。在自评工作过程中,学校成立了以毛爱华校长、陈新德书记为组长,领导班子及部分教职工代表参加的自评工作领导小组,并进行了具体分工,通力合作。我校组织全体教职工认真学****了教育方针,学****了《石河子义务教育标准化建设及初步均衡评估指标体系》,按照指标,制定了学校标准化建设方案,坚持评建结合,扎实工作,真抓实干,切实促进了学校整体工作。一、科学规划,合理布局,整合资源,促义务教育均衡发展。学校高度重视义务教育标准化创建工作,强化措施,保障资金,扎实推进。学校坚持走艰苦创业,改革创新之路,不断强化自身建设,办学规模日益扩大,办学条件日益改善。学校在上级党委的正确领导和全社会的大力支持下,学校着眼长远,全力实施布局调整,改善办学条件,整体推动教育教学工作向前发展。随着团场经济结构的变化和调整,农业连队学生逐渐减少,为整合教育资源,促进义务教育均衡发展,2011年10月团党委决定,原第二小学,第三小学合并到团部第一小学。合并后的第一小学教职工由原来的103人增到147人,学生由原来的1033人增加1572人,住校生由原来的66人增加到450人。这一年学校新建1491平米的学生宿舍和836平米的食堂开始使用,学生学****和生活的条件得到了改善。我校严格遵守党和国家关于教育的方针、政策,认真执行教育法律法规,办学目标明确,制定有《中长期发展规划》。2011年完成了教学楼的加固维修工作;新建了学生宿舍和食堂校舍建设基本完成。二、加大教学设备投入,办学条件不断改善.(1)校园校舍:学校占地面积56860平方米,;学校建筑面积10602平方米,;绿化面积18685平方米,。学校无危房。为增加校园文化氛围,校园醒目位置设置文化宣传版面,写了激励学生成长的标语,在楼道挂了名言警句,温馨提示等。(2)教学设施配置:在各级政府的关心和支持下,学校不断加大教学设施、设备的投入。团场高度重视学校教学设施建设,,购置了学生课桌550套,教师办公桌椅80套;书架16个;播放器10台及教学仪器和图书等,师生办公、学****生活条件的改善等方面都投入了大量的资金,使学校面貌焕然一新。(3)图书室:学校设有图书室,藏书26926册,生均21册。配备有一定数量的工具书、教学参考资料,报刊杂志。学生借阅图书有各班班主任根据不同年级到图书室领取图书分发给学生阅读,各班都有学生借阅图书的登记册。(4)信息技术装备:学校建有微机室3个、多媒体教室2个,配备计算机73台。三、落实常规,打造特色,强化管理,提升质量1、狠抓教学常规管理和落实。学校常规管理,是实现教学质量提升和学校发展的根本。加强了教育教学常规管理制度、年度评先评优制度、奖励制度等的建设。学校先后制定了《教职工奖励办法》、《教学常规检查制度》、《教师量化考核细则》、《班主任量化考核细则》、《教职工绩效考核细则》等规章制度,贯穿在教育教学管理之中。抓教学管理重点要抓落实。切实加强过程管理、环节管理。严格教学秩序,突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教学反思等重要环节。狠抓教学常规的落实,保证教育教学质量的稳步提高。每月进行一次教学常规检查,做到有记录、有问题、有措施、有考核、有整改。2、加强交流学****提高教师业务水平。本学期以来,我校积极对外交流,主动邀请师市教育局教研室领导和老师“送课下乡”活动。学校建立有教师支教和交流制度。近年来,学校分别派出到石河子市一小、三小、十九中、二十中等学校支教的教师有