国庆活动总结.doc

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第61个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分准备 1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练****和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。二、报名踊跃,参与积极自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。朝阳实验小学迎国庆创平安宣传活动总结今年是建国六十一周年,为确保社会稳定,校园师生平安,朝阳实验小学认真贯彻部署了应急办及综合治理的相关文件,对创造平安的宣传月,进行了布置和宣传。   一、 成立了领导宣传小组,组长:都亚茹 殷丽娟 组员:王明珠 谢景华 刘霞刘晶   二、 正厅电子滚动屏幕进行宣传:迎国庆、创平安。利用间操时间进行了“爱祖国、创平安”文艺小节目演出。同学们自编自演了舞蹈、小合唱、快板。   三、 利用升旗仪式对学生进行安全教育,使广大师生提高了对安全的认识。   四、 广播站向学生宣传了建国六十一周年的伟大成就及安全知识小常识。   五、 各班召开班会,主题是“迎国庆,我是平安小卫士”同学们以喜闻乐见的形式展示了平安的重要性。   六、 利用中午时间号召学生寻找校园不安全因素,及时处理。朝阳实验小学报道2009年9月29日黑坪小学迎国庆60周年“红歌颂中华”活动总结本次活动中,许多班级、学生表现突出,他们充满活力,充满***,充满自信,有着强烈的表现欲望,超出很多老师的预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。活动开始,首先是五二班《快乐的节日》,他