平抛运动是在学****了直线运动、力和牛顿运动定律基础上的拓展和延伸,在高考中占有重要地位,本章是高中教学中的一个难点,它的运动的规律是曲线运动重要特例之一,学好本节为以后学****带电粒子在电场、磁场中的运动打下良好基础《课程标准》要求:“会用运动合成与分解的方法分析抛体运动”,新课程对“方法”给予了更多关注,对于方法的载体,即知识,没有苛刻的限制,我认为,编者在编写教材时更注意了分析思路和方法的渗透,通过前面学生对蜡块这一简单运动的研究,体会了运动的合成和分解的方法,本节,再用这种方法研究抛体运动规律这个新问题。平抛运动是贯穿高中物理学****始终的重要的运动模型。教材这样安排,有利于学生知识的衔接,方法的延伸。有重要的承前启后的作用。从自然界及社会生活、生产中客观存在、能反映科学概念、规律本质的事实出发,由原始问题抽象建立物理模型,分析问题时由易到难,观察能力、分析思维能力的培养,化曲为直、由繁化简的思维渗透等教学手法的运用让我深有体会。
我的教学反思——课堂观摩给我的启示 (3) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.