小一班上学期班务计划2.docx

小一班上学期班务计划2.docx小一班上学期班务计划新学期开始了,我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学****会思考、会交往、有造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班务工作计划:一、 班级情况分析及工作重点木学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规****惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规****惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把多元主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、 幼儿发展目标(-)健康领域1、 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2、 在***的帮助下学****独立喝水、进餐、洗手、入厕,学****穿脱简单的衣裤、鞋。3、 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。4、 愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域1、 学****普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学****用普通话与人交流。2、 学****安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。3、 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学****表达自己的认识和感受。(三)社会领域1、 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的***。2、 乐意和同伴一起游戏,尝试学****分享等待,体验其中的快乐。3、 在***启发下学****关注他人明显的情绪表现,学****关心他人。乐意招呼熟悉的人,学****求助和感谢。4、 学****在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、 学****接受老师的建议和批示,学****在集体生活中遵守基本规则。(四) 科学领域1、 在***引导下,学****发现周围环境中有趣的事物。2、 乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、 喜欢操作、摆弄。4、 亲近大自然,喜爱与学****爱护周围的植物。(五) 艺术领域1、 在***引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、 尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学****用画、剪、贝占、撕、提等技能。4、 学****用自然的声音唱歌,学****用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学****和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作措施1、做好新纶入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(1) 开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。(2) 给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2、 培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。认识自己的标记;学会正确的洗手方法;能安静午睡,不吵醒别人;培养良好的进餐****惯,能学****自己吃饭等。3、 培养良好的学****常规。愿意参加各