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认知心理学历年试题及其答案.doc


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文档列表 文档介绍
2010年4月高等教育自学考试北京市命题考试
认知心理学试卷
(课程代码 10071)
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
( B )P7
C. 由艾宾浩斯完成的
,我们所强调的主要是( A )P32
A. 自下而上加工 B. 自上而下加工 C. 自动加工
,( A )P58
A. 特征登记不需要注意,但特征整合需要注意 ,但特征整合不需要注意

,与空间定向有关的主要脑区是( C )P84
A. 枕叶 C. 顶叶
,与语音信息关系最为密切的是( A )P99、101

,下面说法中正确的是( C )P108
A. 语义知识在婴儿期最先发展,接着是程序性知识,最后才是情节记忆
,接着是程序性知识,最后才是语义知识
,接着是语义知识,最后才是情节记忆
,接着是情节记忆,最后才是语义知识
,患者选择性受损的通常是( A )P158
A. 有生命物体的识别
“公共汽车”说成“honglhong4qi4hel”(数字代表声调),这样的错误更可能是( )
A. Wernicke失语病人产生的
D. 深层诵读困难病人产生的
,并可提供多种指标的行为实验技术是( )
A. PET扫描技术
,性质上属于相互作用理论的是( D )P192
A. 花园路径模型 C. 整合模型
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
( BC )P28-29
A. 当要求判断每个图形是否真地存在于三维空间时,对于不可能图形来说,新图形和旧图形判断的潜伏期没有差异
,人们判断字母P和R是否相同,所需要的潜伏期更长
C. 每个神经元都只对特定方向的光栅反应得特别强烈
,当把柄并不出现时,猴子反应的皮层细胞相同
,当任务容易时,人倾向于使用( AC )P55
A. 平行加工
( BD )P99
A. 特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储

( AB )P107-108
A. 过去发生的事件 C.“大象”的语义信息
( BC )P140
A. 椅子 C. 动物
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分)
( 激活),还包括分心信息的( 抑制)。P73
( 聚光灯)隐喻,空间注意窗口大小应该是固定的,而按照( 变焦透镜)隐喻,注意窗口大小可以调整。P89
,对信息进行( 暂时存储)和( 操作)的一个记忆系统。P103
(1989)使用猴子( 运动)皮层的( 单细胞记录)技术,发现了猴子心理旋转的生理学证据。P167
,即( 初始状态)、( 目标状态)和障碍。P215
( 目标问题),而过去我们所解决过的类似的问题通常称作( 源问题)。P229
四、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
:是指特征的不恰当的结合。当注意超负荷或人们分心时,特别是对注意的要求很高时,会出现这种现象。例如,向一个人呈现两个无意义的词,“dax”和“kay”。如果这个人处于分心状态。他可能报告说他看到了英文单词“day”。P58-59
:存储着关于事件

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  • 时间2015-11-28