小学数学教师专业知识考试题.doc

小学数学教师专业知识考试题理论知识部分一、《数学课程标准》知识填空1、新课程标准注重学生的         ,强调学****的         与     _     。2、___________的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程。   3、“课程”一般是指实现学校教育培养目标而设置的教学科目及其_________,____________和_____________的总和。4、小学数学课程应培养学生具有计算能力,__________,___________,_________________。5《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从               、             、              、              等四个方面作出了进一步的阐述。6在各个学段中,《数学课程标准》安排了“          ”、“          ”、“            ”、“             ”四个学****领域。课程内容的学****强调学生的数学活动,发展学生的           、           、          、          ,以及      与          的能力。7要初步培养培养学生从数学的角度          、          ,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。8新课程中的数学评价,要建立(          )多元,(          )多样的评价体系。二、判断1、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。            (  )2、学校教育的根本目的是促进学生的自主发展。                             (  )3、在新课程中,教材提供给学生的是一种学****线索,而不是惟一的结论。       (  )4、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。                                                             (  )5、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(  )6、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。                                                                     (  )三、选择题1、在新课程背景下,教育评价的根本目的是(   ) A、促进学生、教师、学校和课程的发展    B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能                    D、体现最新的教育观念和课程理念2、本次课程改革的核心目标是(     )A、实现课程功能的转变   B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C、实行三级课程管理制度      D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本  知识的现状3、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的_课程,自小学_年级开始设置,每周平均_课时。(   )A、必修 3 3 B、必修 1 1C、选修 3 3 D、选修 3 44、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材(     )①为学生提供了更多现成的结论。        ②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一。  ④体现了国家基础教育课程改革的基本思想A、①② B、③④ C、②④ D、①③④5、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(    )A、坚持学****课程理论和教学理论  B、认真备课,认真上课C、经常撰写教育教学论文         D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思四、简答题1,关注学科还是关注人反映了两种不同的教育价值观。新课程的核心理念是关注人,这是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。在这里,“关注人”的含义是什么?答:第一,关注每一位学生;第二,关注学生的情绪生活和情感体验;第三,关注学生的道德生活和人格养成。(6分)2、学生的数感主要表现在哪些方面?五、案例分析题教学设计一:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。教学设计二:教师引