《荷塘月色》导学案.doc

《荷塘月色》导学案姓名___________班级_________一、,找出本文刻画的景物并能根据描写的文字概括景物特点;,分析作者的感情变化,理出感情线索;、传神的语言,体会散文的语言美;“通感”手法,体会“通感”所产生的艺术效果,会造通感的句子。二、;、有层次地描摹的荷塘美景,概括景物特点;,领会描摹景物的语句的传神之处;“通感”这种修辞方法的特点及作用。三、学****方法及内容指导《荷塘月色》是写景抒情的散文,学****这篇文章,我们应先着眼于文章内容,看文章写了哪些物、景,这些物与景有怎样的特点,然后去揣摩作家借此表达的情感。有的情感就在文字里,要找出这些语句来,看看这些情与景的关系;有的情感就比较含蓄,你可以从景的特点中去感受;有时还要认识作者生活的时代、个人的经历等,“知人论世”才能更好理解作者的感情。我们还要对文中一些优美的句子进行品味,主要从某个词或某种修辞怎样把景物的形象逼真地写出来这方面来入手,以把景物的特点写出来,给人以美好的想象和联想。四、:由一个本体、两个或两个以上的喻体构成的一种特殊的比喻。:通感修辞格又叫“移觉”,就是在描述客观事物时,用形象的语言使感觉转移,将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错,彼此挪移转换,将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉,使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。五、:作家及其作品(要求识记)朱自清,现代著名_________、_________、、民主战士,代表作有散文集《背影》、《欧游杂记》,诗文合集《踪迹》。朱自清(1898-1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清(改名自清,是为勉励自己在困境中不丧志,保持清白,不与坏人同流合污,“自清”源自《楚辞·卜居》句子“宁廉洁正直以自清兮”)。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学;文学创作以散文为主。1927年写的《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。1931年留学英国,漫游欧洲回国后写成《欧游杂记》。散文代表作有《背影》、《匆匆》、《春》、《绿》、《浆声灯影里的秦淮河》等。朱自清正直爱国,1948年8月12日病逝前嘱告家人拒买美援面粉,表现了高尚民族气节和爱国主义精神。(了解)《荷塘月色》是朱自清早期的散文作品。荷塘,是指作者任教的北京清华大学清华园里的荷花池。朱自清在青年时代曾参加过“五四”运动,向往过俄国十月社会主义革命,后来也投身过反对北洋军阀的斗争。1927年,蒋介石叛变革命,中国革命处于低潮,朱自清陷入苦闷之中。他既对现实不满,又不敢投入火热的革命斗争中去,因而借赏景来排遣苦闷。,划出生字词,结合课文注释或查工具书以正确理解文意。检测练****要求:每个词以楷书写五遍,识记字音、字形及词义)煤屑()踱()独处()妙处()颤动()梵婀玲()蓊蓊郁郁():弥望():袅娜()():脉脉():楞楞():凸起显露的样子。妖童媛女():櫂():敛裾()():。,分析标题“荷塘月色”中“荷塘”与“月色”的关系。