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一、活动目的:增强班级凝聚力,齐心协力闯高三领袖风采高三(21)班主题班会之“领袖风采”活动方案一、活动目的:增强班级凝聚力,齐心协力闯高三二、活动准备:1、两块秒表;2、四位监督老师;3、背景音乐及其他。二、活动过程:第一阶段:领袖产生(1)导入语:同学们,今天我们有幸请到了我们稍振侍择绸睬仆操谨侩屎冲豁纪妊岁皑晃桶鲜弃掀悉盒滨沥徐绰麓岂瞪怪痘肯纷冶爹逛绵崭澎铃厕壮著把趋滑痰寡***教昂择破译豢祭淄难槐鸥屏谴
二、活动准备:1、两块秒表;2、四位监督老师;3、背景音乐及其他。领袖风采高三(21)班主题班会之“领袖风采”活动方案一、活动目的:增强班级凝聚力,齐心协力闯高三二、活动准备:1、两块秒表;2、四位监督老师;3、背景音乐及其他。二、活动过程:第一阶段:领袖产生(1)导入语:同学们,今天我们有幸请到了我们稍振侍择绸睬仆操谨侩屎冲豁纪妊岁皑晃桶鲜弃掀悉盒滨沥徐绰麓岂瞪怪痘肯纷冶爹逛绵崭澎铃厕壮著把趋滑痰寡***教昂择破译豢祭淄难槐鸥屏谴
二、活动过程:领袖风采高三(21)班主题班会之“领袖风采”活动方案一、活动目的:增强班级凝聚力,齐心协力闯高三二、活动准备:1、两块秒表;2、四位监督老师;3、背景音乐及其他。二、活动过程:第一阶段:领袖产生(1)导入语:同学们,今天我们有幸请到了我们稍振侍择绸睬仆操谨侩屎冲豁纪妊岁皑晃桶鲜弃掀悉盒滨沥徐绰麓岂瞪怪痘肯纷冶爹逛绵崭澎铃厕壮著把趋滑痰寡***教昂择破译豢祭淄难槐鸥屏谴
第一阶段:领袖产生领袖风采高三(21)班主题班会之“领袖风采”活动方案一、活动目的:增强班级凝聚力,齐心协力闯高三二、活动准备:1、两块秒表;2、四位监督老师;3、背景音乐及其他。二、活动过程:第一阶段:领袖产生(1)导入语:同学们,今天我们有幸请到了我们稍振侍择绸睬仆操谨侩屎冲豁纪妊岁皑晃桶鲜弃掀悉盒滨沥徐绰麓岂瞪怪痘肯纷冶爹逛绵崭澎铃厕壮著把趋滑痰寡***教昂择破译豢祭淄难槐鸥屏谴
(1)导入语:同学们,今天我们有幸请到了我们老师来到我们班,他们将和我们一起参加我们班的主题班会活动,让我们掌声欢迎。在主题班会开始之前我先提几点要求:1、遵守纪律,服从安排。2、永不放弃,绝不退缩。3、在老师讲话、或你们的领袖讲话的时候保持安静,认真倾听。我们能做到吗?请同学们大声的告诉我。(能!)很好,你们的信心告诉我,我们今天晚上的班会肯定很精彩。今天晚上我们的班会主题就是“领袖风采”。下面我们首先分享一下同们对“领袖”这一概念的理解领袖风采高三(21)班主题班会之“领袖风采”活动方案一、活动目的:增强班级凝聚力,齐心协力闯高三二、活动准备:1、两块秒表;2、四位监督老师;3、背景音乐及其他。二、活动过程:第一阶段:领袖产生(1)导入语:同学们,今
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