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12.3.1平方差公式课件.3.1平方差公式课件.ppt_(1)初二数学备课组林桦鹌§-9-30本节课的学****目标1、掌握平方差公式的结构特征;2、,:“我把这块地的一边增加15米,另一边减少15米,再以同样的价格继续租给你,你看如何?”农民觉得没有吃亏,就答应了,聪明的同学们,你认为呢?15米15米a米(a-15)(a+15)米相等吗?原来现在面积变了吗?a2(a+15)(a-15)45154545154515长方形的面积=(45+15)×(45-15)=60×30=1800结论:(45+15)(45-15)=452-152(a+b)(a-b)=a2-b2相同项为a相反项为b平方差公式注:这里的a、b既可以表示单项式也可以表示多项式.(1+x)(1-x)(-3+a)(-3-a)(-1)(1+)(1+a)(-1+a)例1、找一找、填一填a(相同项)a2-b21x-3a12-x2(-3)2-a2a1a2-()2-12(a+b)(a-b)b(相反项)

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