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个人专业发展规划.doc

文档分类：研究报告 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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个人专业发展规划“学为人师,身为世范”。引导学生学会做人、学会求知、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。我深感责任的重大,提升自身专业素养迫在眉睫。特拟定个人专业发展规划。一、自我分析(一)基本情况 XXX,女,19XX年9月出生。20XX年7月毕业于XXXXXXX学院。站在三尺讲坛,深感责任重大。、热爱学生、责任心强,有一颗不断追求上进的心。,对待同事热情,环境适应能力强,与同事和睦相处。、严谨的治学态度、生动形象的体态投入到教学活动之中。,善于观察、勇于实践,并已初步养成在实践中思考的****惯。(三)个人专业发展不足::文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足。:如何让学生对知识掌握的更扎实做的不好,综合学科能力不强。:教育教学的观念有待进一步转变,对问题的反思和重构的能力还不强。:对于教学过程中产生的问题有过一定的思考,也想过一些方法加以解决。但缺乏深入、长期的研究,仅仅局限于对课堂教学效果的思考,缺少理论支撑。二、,抓住平时的点滴时间进行阅读,长期有效的学****增强理论底蕴,做个学****型教师;、实践,用心思考,凡事多思多想,反思教学事物中的得与失,总结经验,找出成长的方向,做个反思型、研究型教师;,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理能力,多看名师课堂实录,多听名师上课,取他人之长,补已之短;,主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文,并力争发表或获奖。三、,在不断地阅读中提升自己的文化品味,让自己成为一名有较高文化素养的数学教师。

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