第九单元溶液导学案.doc

第九单元溶液导学案课题一溶液的形成(第一课时)主备人:薛文文审核人:时间:,知道溶液、溶剂、溶质等概念;,能说出一些常见的乳化现象;、生产和生活中有重要应用。重点和难点重点:建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。难点:对溶解过程的理解。?,搅拌后固体消失?学****研讨一、溶液【自主学****实验9-1】实验现象_______________________________________________________【实验思考】混合物的特点【阅读】阅读课本P27——28溶液是________________________________________________________;溶质是________________________________________________________;溶质可以是___________________________;两种液体互溶,一般把____________叫做溶剂,_______________叫做溶质;如果其中一种是水,一般把______叫做溶剂。;碘酒中_________是溶剂,______是溶质。【交流讨论】1、在蔗糖溶液和***化钠溶液中,溶质、溶剂分别是什么?,谈谈溶液的用途。【实验9-2】溶剂溶质现象水碘水高锰酸钾汽油碘汽油高锰酸钾实验表明_____________________________________________________;___________________________________________________________________。【实验9-3】溶剂溶质振荡前的现象振荡前的现象静置后现象结论【实验9-4】试管内加入的物质现象把液体倒掉后的试管是否干净振荡前现象振荡后现象静置后现象水和植物油水和植物油及洗涤剂【交流讨论】【自主学****阅读课本第29页最后一段至第30页第一段,了解乳浊液定义及其特点;及生活中的乳化现象。学情分析新课标第一网1、向澄清石灰水中通入二氧化碳直至过量的全过程中,下列转变关系正确的是()  乳浊液  溶液          悬溶液  乳浊液    乳浊液  溶液         悬浊液  溶液2、关于溶液,下列说法正确的是(    ) 、 、下列可作为溶质的是(  )A、气体        B、液体       C、固体       D、都可以拓展提升【必做题】病人在医院接受静脉注射或滴注时,常用到生理盐水即***化钠注射液,回答: (1)该注射液里的溶质是        ;(2)常温下一瓶合格的***化钠注射液密封放置一段时间后,是否会出现混浊现象?为什么?【选做题】50g稀硫酸中投入5g铁(全部溶解),反应停止后,所得溶液中,溶质和溶剂分别是什么?溶液质量是(    )A、55g        B、大于55g       C、小于55g   D、无法确定课后反思:第九单元溶液导学案课题一溶液的形成(第二课时)主备人:薛文文审核人:时间:;;。重点和难点重点:实验探究方案的设计及实验探究。难点:物质在水中溶解溶液温度变化的实质。情境导入——趣味实验在一只小烧杯中装入半烧杯水,在烧杯下面放一块小小的薄木块,并向木块上放少量水,将烧杯向上提,观察到木块没有被提起来;然后向小烧杯中加入***铵,边加边搅拌,直到烧杯外壁有水珠凝结,这时又把烧杯向上提。同学们观察到什么现象?并猜想可能的原因是什么?物质溶于水是否都是这样的呢?学****研讨二、溶解时的吸热或放热现象【活动与探究】根据课本第30页的实验药品和仪器设计实验进行探究。实验方案:实验记录:水中加入的溶质加入溶质前水的温度溶解现象溶质溶解后溶液的温度结论【展示交流】归纳整理:阅读P31第一段内容吸热>放热 ;吸热<放热 ;吸热=放热 。,不属于溶液的是(),在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动罐头使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是(  )A.***铵