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三年职业规划 简短的个人职业规划 3.doc


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三年职业规划 简短的个人职业规划_3三年职业规划简短的个人职业规划三年职业规划高考之后对自己的成绩很忐忑,不知道以后能到哪里读书,从事什么行业。直到分数出来以后,才知道自己读专科。在选择专业的时候,发现浙江的专业大都是一些工商管理、金融管理,心里觉得这都是些很空的专业。后来因为家里是做安全评价的,才到环院,准备以后跟母亲一起从事该行业。来到长沙读工业环保与安全技术专业,我的目的很明确:学好本专业,以后能追随母亲的脚步,进入该行业大发光彩。三年的读书时光,可以说是光阴似箭、时光飞逝,如何才第一文库网能赢在起跑线上呢?我觉得应该做到以下几点:⒈始终心里要有远大的目标,并为此不懈奋斗。⒉学好本专业,要有一颗积极学****的心。⒊不断地磨砺自己的心性,让自己的心平静下来。⒋向党组织靠拢,争取入党。⒌向各位学姐学长、同学学****他们的优点,以学到他们的优点,不断完善自己。⒍在学生会做好每件事,并锻炼自己。对于毕业后的规划我早已有了大概的想法。首先,毕业之后,以比较优异的成绩进入国企或者大企业学****安全行业的工作经验。在这段期间利用大企业的资源不断充实自己,考证的考证,升级的升级。待到自己有能力的时候,我会自己去开公司,自己当老板,为家人谋福利,做自己想做的。洪赞二〇一二年十一月八日三年职业规划简短的个人职业规划个人未来三年职业策划成都地铁-试验室-王力-试验分室主任兵法云:谋定而后动!作为一个从大学步入工作岗位不到一年的以为见****生来说,做一个全面、切合实际的职业策划是通向成功殿堂非常必要的方式。现在公司发展前景非常光明,为我们提供的平台也是更加的广阔,这就更加使得我没有理由不去做这个非常有意义、对自己有着战略指导作用的未来三年的职业策划。一、自我剖析我毕业于合肥工业大学无机非金属专业,说实话自己所学专业和目前在公司从事的工作关联不大,而且我入职不到一年因此在专业技能、外部协调、管理方面都非常稚嫩,虽然目前我可以很好地完成自己的本职的工作,但是这对于我今后的发展来说还是远远不够的。另外我比较好动,坐不住,在很多方面来说还是很适合干工程类的工作,而且我对于新的知识的学****理解消化能力也还不错所以对于未来自身的发展我还是很有信心的。二、工作环境分析目前公司的发展势头很猛,今年的新签合同额也破历史新高,对于身处公司的我们来说也是一种很大的机遇,另外公司的晋升制度,专家制度对我们来说是极大的诱惑,也是我们进一步发展的动力,加之我们公司在地铁市场上的人才还是比较紧缺的所以我们的发展前景将会更加的明朗。公司的领导们对于我们在生活工作上的关心也是有目共睹的,他们也希望我们可以好好发展为市政出力所以我更加没有理由不去做一个务实的规划。三、未来三年的目标第一年:我会单独负责一个站,做好该站的试验的相关工作,并且不断的积累自己的工作经验;第二年:我希望可以到不同的项目部去工作学****是自己更加自信;第三年:我希望我可以成为一个项目的试验室负责人来全面的负责该工程的试验方面的工作。四、具体实施1、我会在第一年里考取公路水运检测员证并且努力的学****各种试验规范和其他的专业技能,当然也包括技术方面的,此外我会有意识的加强与人的沟通,尽量改善自己在沟通方面的不自信。2、在第二年里处理高质量的完成本职工作,我还要努力准备考到二级建造师证,并且继续第一年的学****和沟通。3、第三年我会用我第一、第二年积累的资本来竞选我所渴求的项目试验负责人。五、总结所谓千里之行、始于足下,不积跬步,无以三年职业规划至千里。犹如地铁建设一般,三年的规划就好比主体结构的钢筋框架,三年乃至以后的努力和积累就如同浇筑在模板里的混凝土,二者缺一不可,有规划无努力和积累就如满是空隙的钢筋框架终于一天会散架,反之亦然;因此我会按照规划一步步的努力沉淀从而实现自己的目标。幼师职业规划幼师职业规划个人目标目第一文库网录:摘要...............................................................2一、自我分析:..................................................3(一)、性格分析:............................................3(二)、职业个性分析:........................................3(三)、专业基础.............................................3(四)、我的优点..............................................3(五)我的缺点................................................4(六)、家庭环境分析........................

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