英语人教版八年级上册一般过去时态.ppt

ReviewoftheSimplePresentTense一般现在时态复****武定民族中学张思志教学目标让学生了解一般现在时的概念。让学生掌握一般现在时态的句子结构。让学生初步了解一般现在时的用法。,包括be动词,助动词和行为动词的变化;、疑问句的变形,单复数的变形。一般现在时(TheSimplePresentTense):’’:::::肯定句:主语+be+表语(n.,).否定句:主语+be+not+’’tintheclassroom.一般疑问句:Be+主语+表语??Yes,heis./No,heisn’?Aretheyintheclassroom?Yes,,theyaren’t.特殊疑问句:疑问词+be+主语??Whatcolouristhatbird?Howoldareyou?Wherearethey?:肯定句:主语(I/We/You/They)+实义动词+:Idon’’:主语(He/She/It):Hedoesn’:Do+主语(I/we/you/they)+动词原形+其他??Dotheyhavesportseveryday?Does+主语(he/she/it)+动词原形+其他??DoesLucyhavesportseveryday?1、一般动词,在词尾加s;如:work--works,live--lives,play--plays,sing--:。2、以/s//z/等音素结尾的动词,词尾加-es,如词尾为e,只加-:teach------teaches,wash-----:。行为动词do一般现在时第三人称单(he,she,it)的构成规则:(get)(go)’sparent______(live)(draw):look;go;give;fly;havelooks;goes;gives;flies;,把Y变I在加ES,读作[Z]+O结尾的词,一般情况是在词尾加es读作[Z]:havehas用所给动词的正确形式填空:.(be)?(drink)?Yes,sheis.(read).(notdo).(notdo)(notlike)