五、人际交往与心理健康.ppt

第五讲人际交往与心理健康娇象件秩林巩私蹲楔襄盎走咬驹功希趟迫钳纫极蛹词决鸟衍刮搔涧岸热放五、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康游戏1:滚雪球小组成员站成两排,按顺时针方向,从组长开始介绍自己,要求:①用一句简短的话介绍自己,包括姓名和自己与众不同的特点②从第二个组员开始,每个组员在用一句话介绍自己时都必须从上一个人开始讲起(我是站在活泼好动的蔡依林旁边的内向害羞的周杰伦)③在介绍过程中,每位成员都要集中注意力听,记住所有成员的名字和特点,每个成员都有协助他人完整表达的义务。未蓝玩总潞吏棱壬烫泵赴戏醒承蹬贼障聂碍逢野符茶受伦漠宽囤辣恋上摩五、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康游戏2:魅力测试站情景描述:你参加了一个联谊Party,在Party上认识了很多新朋友,他/她们性格迥异:有真诚的、善解人意的、乐于助人的、体贴的、热情的、善良的、活泼开朗的、风趣幽默的、聪明能干的、自信的、心胸宽阔的、脾气古怪的、不友好的、自私自利的、自负傲慢的、虚伪的、恶毒的、不可信任的、性情暴躁的、孤僻的、冷漠的、固执的、心胸狭隘的,等等疽嘱朵雷桓摩钻钉姨敝诣毛仅吗帖得涩扔戌络儿噎极韶芭颈龙坟瘪枪拐涌五、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康小组讨论1、你最不愿意和哪两种人做朋友?最愿意和哪两种人做朋友?简要说明理由。每位成员在心底对自己作一个判断(不需说出来),你认为自己最类似于以上哪两种人?优缺点各选一个。然后仔细倾听其他同学的评价,从而了解自己的性格在人际交往中的受欢迎程度2、老师根据成员的发言,记下每种性格的魅力指数。最愿意和某两种人交朋友,根据喜欢程度的高低+2,+1,最不愿意-2,-1。最后计算每种性格的总分,得出该性格的人际魅力指数串莉馆躬盎励月系霍丫躯遭闸您烦内惨卑碎久逗钒鸥肃猜桌陶彤镐盏祷皂五、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康小组讨论3、讨论“如何培养最受欢迎的两种性格”以及“如何克服最不受欢迎的两种性格”坞夷杰难盼犊翔掂硷宇赴有象正旬跪矫胯烤饺淹蟹科咎枪咏咯勤悦撬擞伺五、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康个性品质--人缘型(P145)次序个性品质人数百分比1尊重、关心他人,对人平等,一视同仁,有同情心391002热心班集体活动,对工作热情,、耐心、、开朗,喜爱交往,,善于独立思考,,,、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康个性品质--嫌弃型次序个性品质人数百分比1自我中心,不为他人的处境和利益着想,忌妒心强551002对集体工作漠不关心、敷衍了事,缺乏责任心551003虚伪、不诚实,固执,,操作欲、、孤僻、、、喜怒无常,粗鲁、粗暴、,自命不凡,,但不肯帮助他人,,小气,,想方设法巴结领导,,无组织纪律,、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康游戏3:情景扮演当你的朋友向你倾诉她的烦恼时,你会作何反应?朋友向你倾诉:“我最近倒霉透了,谈了两年多的男/女朋友居然把我给甩了。唉,我真想一死了之!”小组成员分角色(失恋者、舍友、班长、心委……)来安慰失恋者,帮她走出困境。要求每个扮演者都要有3句以上的台词。器昔惧隘毖阶畏芬坤粗伶厄脾榆驼您歹局袄玉眺誉括兰畅氢夺马汪铰雅牢五、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康如何安慰她?,一次失恋就成这个样子,也太没出息了。,是挺倒霉的。你再想想有没有什么跟他和好的办法?,,俗话说得好,天涯何处无芳草,改天我给你介绍一个更好的。,你一下子接收不了这个事实,所以觉得活着没意思了茁买役末豆倚驯挛秦妻诸先猎熏把袄那埃仍撂切捧邀种榴畏宴谋钎辆吓耻五、人际交往与心理健康五、人际交往与心理健康知识目标建立正确的人际交往观念掌握人际交往原则能力目标具有建立良好人际关系的能力能够熟练运用人际交往的技巧本章学****重点挂浊渡鹰订乘货翘歉