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闽东北五校一月份联考-生物.docx


文档分类:研究生考试 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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闽东北五校一月份联考-生物.docx政和一中2016届高三第五次月考(五校联考)生物试卷组卷:金威审核:刘立荣(总分100分时间90分钟)第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共30题,1一10题每小题1分,11一30题每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、细菌共有的特征是有二个染色体组 ,,也有DNA复制2、下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是含有C、H、0、N元素的有机物属于生物大分子DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能R基为一CHs和一C3H5O2的二肽分子中,有5个0原子D・动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动3、图中①-④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是()高倍光镜下可看到图中①-④所示的结构所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所结构①能将葡萄糖分解成二氧化碳和水结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成4、以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是蓝藻细胞产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、,在一定条件下均可释放其中的能量生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应5、下列对一个四分体的描述不正确的是()有两个着丝点 、有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型N产生的精子中,YR和yr的比例为1:1R产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1:1基因的自由组合定律是指F】产生的4种精子和4种卵细胞自由结合7、下列有关人和高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质由于机体免疫过强,过敏反应会引起组织细胞严重损伤内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉D・学****是人和高等动物通过神经系统不断接受环境刺激形成新行为的过程8、 我国第24次南极考察队历经156天惊涛骇浪、冰雪交加的洗礼和考验,于2008年4月15日圆满完成各项任务。在南极考察期间,科学家经常需要从温暖的驻地室内进入冰天雪地中,此过程中体内发生的反应是 ()皮肤血管舒张,皮肤的血流量增加,抵御寒冷垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加,代谢活动增强骨骼肌战栗,产热量成倍增加下丘脑里的冷觉感受器兴奋,并将兴奋传递到大脑皮层形成冷觉9、 下列关于植物激素的叙述正确的是 ( )生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进作用都不相同根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长这一特点生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果植物激素与动物激素,都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质10、 某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:实验组5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟①・1/蔗糖溶液X无变化质壁分离复原②-L'1蔗糖溶液质壁分离y无变化③1mol•L_1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原Z④1mol・L'1醋酸溶液细胞大小无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释不正确的是()x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层B・y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅④组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量11、下列实验操作能够达到预期结果的是()在“用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响”实验中,过氧化氢分解速率最快的实验组的pH就是过氧化氢酶的最适pH值。在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的速率在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中,用澄清的石灰水,可准确判断酵母菌细胞呼吸方式。在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短。用也勺浇灌植物一段时间后,在也0、CO?、(CH20)>O2等物质中可检测到放射性用'H标记的尿昔提供给植物,一段时间后,只有分生区可检测到放射性用咖标记某精原细胞的全部DNA,放入含"N的培养液中让其完成一次减数分裂,贝IJ形成的精细胞中有50%是有放射性的用%标记噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质13、在温度、光照都适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析,合理的是缺乏胚芽生长所必需的营养物质

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