心理测量与评估精彩试题单项选择题.doc

实用文档:..1、一般来说,心理测量的量尺类型为()、以下属于等距量尺测量实例的是()、一般来说,当测验的时间和经费都较为有限时,选用的测验类型最好是()、一论文研究题目为“甲校新生入学适应状况调查”,在该研究中,甲校所有大一学生构成的是():总体是具有某种特征的一类事物的全体;是我们想要研究的对象的全体;总体中的每个基本单元称为个体。5、测验想要测量的被试群体成为()、针对测验内容与形式进行专门的教学和辅导从而导致被试的测验分数发生改变,这称为()、下列选项中,通常不包含在测验指导语中的是()、以通过率作为项目难度的指标,则通过的人越多P值越大,其难度会():P值越大,通过的人数越多,难度越小;P值越小,通过的人数越少,难度越大。P(难度值)=R(答对该题目的人数)/N(所测被试的总人数)9、有200名大学生参加几项测试,某生在甲测验中取得了56分的成绩,在乙测验中取得的分数是64分,我们通过比较得出该生的():标准化的首要条件是对所有被试施测相同的或等值的题目。测验内容不同,所没得的结果便无法比较。10、某地区组织大规模招工考试,考试的成绩分布为正态,其平均分为65分,标准差为10,若这次考试的录取率接近16%,则该考试的录取分数约为()、满足信度达到最大的条件是 rxx=ST2/Sx2等于()、假设学生甲的心理年龄是18岁,但其实际年龄为16岁,则其IQ为():IQ=MA/CA*100MA:智龄,CA:实际年龄14、按照韦克斯勒对人群智力等级的划分,智力超常者的智商分数为()~~~:极超常:130+(),超常:120~129(),高于平常:110~119(),平常:90~109(50),低于平常:80~89(),边界:70~79(),智力缺陷69-()。15、TAT(主题统觉测试)的空白图片张数一共是():共31张(1张空白)18、MMPI(明尼苏达多相人格问卷)在解释单个受测试者的结果时,特别要分析()、UPI(大学生人格问卷)的主要测试对象是():以大学新生为对象,入学时作心理健康调查而使用。20、下列不属于心理测验标准化