（江苏专版）2020版高考语文一轮复习“诗歌技巧题”配套检测（含解析）.docx

“诗歌技巧题”,完成(1)~(2)题。(11分)花心动·偶居杭州七宝山国清寺冬夜作赵鼎①江月初升,听悲风、萧瑟满山零叶。夜久酒阑,火冷灯青,奈此愁怀千结。绿琴三叹朱弦绝,与谁唱、阳春白雪。但遐想、穷年坐对,断编遗册。西北欃枪②未灭。千万乡关,梦遥吴越。慨念少年,横槊风流,醉胆海涵天阔。老来身世疏篷底,忍憔悴、看人颜色。更何似、归欤枕流漱石。[注] ①赵鼎(1085~1147),解州闻喜(今属山西)人,被称为南宋中兴贤相之首。②欃(chán)枪:这里指金兵占据北部中国。(1)结合全词,概括作者“愁”的原因。(5分)答: 解析:“愁”是全词的词眼,对于这个字的理解应该结合全词分析。上阕前几句集中写景,尽显萧瑟之感,环境凄清;接着通过琴声的描写,表示知音难觅;下阕回首中原,尽是满目疮痍,故土沦陷;回想年少时光,曾有豪情壮志却无从施展;最后感慨自身年老,四处漂泊。参考答案:环境凄清,知音难觅,中原沦陷(有家难回),壮志难酬,老来漂泊。★(2)词的下阕对比手法鲜明,试做赏析。(6分)答: 解析:本题题干中已经明确手法为对比,比较容易作答。可从年少与年老、现实与想象等方面进行比较,然后结合具体词句分析,可以看出词人在年华老去之时依然存有壮志难酬之感;最后一句通过写“更何似、归欤枕流漱石”可见归隐之意。参考答案:①将年少时的横槊风流和老来的漂泊憔悴进行对比,表达了年华老去、壮志难酬的感伤。②将现实中看人脸色的生活和想象中枕流漱石的生活进行对比,表达了对归隐生活的向往。,完成(1)~(2)题。(11分)西涧[注]即事示卢陟韦应物寝扉临碧涧,晨起澹忘情。空林细雨至,圆文遍水生。永日无余事,山中伐木声。知子尘喧久,暂可散烦缨。[注] 西涧:在滁州南岩寺内。★(1)请简要赏析诗篇中间四句的写景特色。(5分)答: 解析:写景特色包括选取典型景象和写景手法,作答时,要抓住诗歌的意象来分析。“空林”“细雨”“圆文”等意象(视觉所见),写出了山林幽静的特点,幽静之中听到伐木声(听觉所察),更突出山林的幽静(以声衬静)。此境中,诗人的心情应该是淡然自得的。参考答案:视听结合,以动(声)衬静。(2分)通过山林中的蒙蒙细雨、湖面的处处涟漪以及山中传来的阵阵伐木声,营造了一种清幽寂静的环境氛围,(2分)表达了诗人闲适恬淡的心境。(1分)(2)诗歌最后两句表达了作者什么样的情感?(6分)答: 解析:由“知子”可知是对晚生的关爱,由“尘喧久”“散烦缨”可知其热爱闲适生活,超然物外。总之,情感是从热爱山水、远离喧嚣、关心卢陟三方面考虑的。参考答案:①对晚生卢陟的关切之情;②对闲适生活的喜爱之情;③对世俗事务的超然之情。(每点2分),完成(1)~(2)题。(11分)鹧鸪天·建康上元作①赵鼎客路那知岁序移,忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。花弄影,月流辉。水精宫殿五云飞。分明一觉华胥梦②,回首东风泪满衣。[注] ①本词作于宋南渡后的元宵节。②华胥梦:传说黄帝梦游华胥之国,该国社会繁荣祥和。(1)这首词炼字很有特色,此词前两句哪个字用得最好?为什么?(5分)答: 参考答案:“惊”字用得最好。(1分)“惊”字与首句的“那知”相呼应,(1分)不但表现了时序推移之速,而且写出了如梦初醒之情态,充分表达了作者恨时思国的爱国情怀