2016年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论和教科研水平考试试题(附含答案解析).docx

2016年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论和教科研水平考试试题(附含答案解析).docxword格式整理版2016年常州市中小学教师晋升高级专业技术职务教育教学理论与教科研水平考试试题题号 一 二 三 总分I卷得分第II题号四五六总分卷得分说明:①本次考试为书面开卷考试,考试时间为120分钟。②本试卷分I、II两部分,其中第I卷满分为70分,第II卷满分为80分。第I卷(教育教学理论 70 分)一、单项选择题(下列每小题只有一个正确选项,请把你认为正确的得分阅卷人2分,共30分)选项序号填入下表相应题号下的空格中。每小题题号123456789101112131415答案小学阶段的教学多运用直观形象方式,而中学教学采用讲解式的比重则大为增加,这体现了儿童身心发展哪一种特点? ( ) “五步教学法”的基本流程是 ( )诱导学****动机→领会新教材→巩固知识→检查→反馈设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价明确结构、课题和资料→建立假说→推测答案→验证→得出结论个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解→应用提高中国近代史上产生的第一个现代学制是) ,下列对二者区别 ( )前者围绕特定问题展开,后者可以包含多元性问题前者以问题的发现、分析、解决为线索,后者重在叙述和记录在一般表达形式上,前者为“背景+问题+问题解决+反思讨论”,后者为“教学设计+教学实录+教学反思”,后者较为粗略下列观点中主张动物界也有教育,并且把教育看作是一个生物学的过程的是() B. 心理起源说 ,学****可以分为 ( ) “以身立教”、“为人师表”所体现的教师劳动的特点是范文范例 学****指导word格式整理版( ) 《教育漫话》的作者是 ( ) “君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现的教育目的观是 ( ) , 学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导, 讲授自我放松、缓解紧张的方法,这属于 ( ) ( ) ,选择一个专题,以教研组或年级组为单位,以集体备课的形式,先由一个教师事先准备好讲稿,说课之后大家评议修改,变个人智慧为集体智慧,这种说课的类型是 ( ) .“活到老学到老”体现了现代教育哪一种特点的要求? ( ) ,通过控制无关因素,操纵自变量并观察因变量,这种研究是 ( ) ,这属于下列评价中的 ( ) 阅卷人 二、简答题( 15分)某幼儿园的一名幼儿放学回家,无意中看到一个英文单词“ open”,便告诉妈妈他认识这个单词的第一个字母 “O”,这位妈妈很惊奇, 问孩子是怎么认识的,孩子回答是今天在幼儿园里老师教的。 于是,这位妈妈一纸诉状将那所幼儿园告上法庭, 其理由是:“孩子以前看到‘O’会把它想象成太阳、 气球、向日葵、飞船等,现在只把它看成一个字母,这严重限制了孩子想象力的发展。 ”请运用相关教育教学理论,简要陈述你对该现象的看法。范文范例 学****指导word格式整理版得分阅卷人三、案例分析题(25分)在一节科学课上,刘老师正在指导学生将制作好的航模放入水中航行。这时,一个学生的航模刚放到水面,就沉了下去,引得周围同学一阵哄笑,该同学也十分尴尬。刘老师走过去,帮那位同学把航模捞了上来,然后语重心长地告诉全班学生: “同学们,这并不可笑。我们现在做的只是航模,如果将来有一天,看到身边的人乘坐的轮船沉入水里, 我们会怎么办呢?是看笑话还是给予力所能及的帮助呢?在别人遇到困难的时候, 伸出我们的手,而不是看笑话,正是一个人成熟的标志。 ”根据以上案例回答下列问题:你是否赞同刘老师的做法?请简述理由。(10分),就教学中如何渗透