电流、电压与电阻的关系.ppt

僧楼中心校人民初中马翠平电流电压和电阻的关系没有大胆的猜想,就不会有伟大的发现。物理量物理意义符号国际单位测量工具电流电荷定向移动形成电流IA电流表电压使电荷移动形成电流的原因UV电压表电阻导体对电流的阻碍作用RΩ复****引入课题:请看以下实验,思考问题请思考:如果要使灯泡变暗有何办法?方法一:去掉一节电池方法二:给电路增加电阻多动动脑!提出问题:相同的灯泡,发光程度不同,说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢?(电阻和电压)电路中的电流跟电压、电阻之间究竟存在怎样的关系呢?当电路中的电阻一定时,电压越大,电流__。猜想1猜想2当电路中的电压一定时,电阻越大,电流__。越大越小大胆猜想:没有大胆的猜想,就不会有伟大的发现。设计实验:设计思路:实验器材:实验电路图:AVRR′要测电流电压就得需要电流表和电压表,要改变电流电压就得需要滑动变阻器。定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)、滑动变阻器、电流表、电压表、电源、开关、导线。进行实验:1、按照电路图连接实物图。(连接电路是开关应处于断开状态,滑片P放在阻值最大处)2、电阻R=10Ω,调节滑片,使电压表的示数分别为1V、2V、3V读出对应的电流表的示数。记在表格中。3、分析数据,得出结论:电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比实验电压(V)电流(A):电流与电压的关系,要保证___一定。电阻探究2、电流与电阻的关系,要保证__一定。电路图同上实验步骤:1、按照电路图连接实物图。(连接电路是开关应处于断开状态,滑片P放在阻值最大处)2、R=5Ω时,调节滑片使电压表的示数为3V,读出电流表的示数记在表格里。3、R=10Ω时,调节滑片使电压表的示数为3V,读出电流表的示数记在表格里。4、R=15Ω时,调节滑片使电压表的示数为3V,读出电流表的示数记在表格里。5、分析数据,得出结论:电压一定是,通过导体的电流和它的电阻成反比实验次序电压电阻R/Ω电流I/A1U=:1、连接电路时开关应处于状态。滑片应放在处。2、滑动变阻器在实验中的作用:____、________. 3、实验采用的方法:、实验结论:电阻一定时,电流与电压成___;电压一定时,=3R2,分别把R1、R2接到6V的电源上,通过它们的电流比I1∶I2等于() ∶3 ∶1 ∶1 ∶,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是()