教师学习王瑛事迹心得体会.docx

教师学****王瑛事迹心得体会近来,从中央到地方都掀起了一股学****王瑛同志的热潮,我在学****了王瑛同志的事迹后,也深受感动。觉得在四个方面应该向她学****一是要学****她维护正义的品行。王瑛虽然是一个纤纤女性,但她却一身正气。在查办一起玩忽职守的案件中,“马上就查”、“有后台有背景的更要查!既然老百姓有反映,我们就要查个水落石出。”一系列语言铿锵有力。最终,10多名涉案人员全部受到法律的制裁和党纪政纪的处分。我们作为老师,对学生从小就要教育他们坚持真理,维护正义,将来我们的国家才有希望。二是要学****她气量大度的品行。王瑛作为纪委书记,对犯错误的人进行处理应该是她工作中再正常不过的事了。而她“处理不是目的,教育和挽救干部才是我们的天职”、对于犯过错误的同志既讲道理,又交心谈心,更在实际行动中关心跟踪犯错误干部的成长。我们作为老师,如果对于犯错误的学生多一份理解,多一份真情,多一份温情,那么我们的学生将更加感受到老师的温暖,有可能主动改正自己的错误。三是要学****她关心群众的品行。王瑛作为纪委书记,在常人的心中,工作中她是不常接触“背二哥”的,但她到处为他们说话,跑前跑后为他们解难,最终在县委的支持下,办起了“背二哥”公寓,办起了专供“背二哥”吃饭的餐厅,还经常晚上去给“背二哥”们上课,要“自尊自强,堂堂正正做人”。不仅如此,她还为一名无钱读大学的农村女孩一次掏出了3000元的学杂费。之后每一个月,王瑛都会给她寄去500元生活费。在南江工作11年,王瑛先后资助了12名贫困学生。我们作为老师,所教的学生大部分生活条件都较差,大部分都有这样那样的困难,也是需要关心的,我们也应该像王瑛那样,始终怀着对人民群众的感情,始终关心人民群众,始终爱护自己的学生,我们的学生以后也是能够感恩于社会的。四是要学****她战胜自我的品行。2006年7月,王瑛检查就是肺癌晚期。医生断言,她的生命最多还有半年。当死亡逼近,王瑛以百倍赤诚的心去拥抱她钟爱的工作。在她病情确诊后的两年零四个月的日子里,除去十多次的化疗时间,她都在工作第一线,有194天在抗洪抢险、抗震救灾和案件查处现场。王瑛在生命的最后时刻都是在为党的事业奋斗。人在社会各有各的困难,各有各的难念的经,但我们就是要学****她的大公无私,学****她的不怕困难的精神,在教书育人的本职工作上多作贡献。