(华师大版)洛阳中成外国语学校中学数学教研组主备人:。,进一步培养学生的数感。,拓宽学生的眼界,完善学生的知识体系。::::底数不变,指数相加底数不变,指数相乘把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘底数不变,指数相减质疑问难(一)观察11…………1结论:……任何不等于零的数的零次幂都等于1【同底数幂的除法法则】【除法的意义】注意::,1111目标检测1≠-4x≠-2任何不等于零的数的零次幂都等于1…………结论:……【同底数幂的除法法则】【除法的意义】观察质疑问难(二)任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,:,,则目标检测2任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数1合作探究(1)(2)(3)(4)我们发现:引入零指数幂与负整数指数幂后幂的运算性质依然成立。:(1)(2)若,则a的取值范围是.(3):(1)(2):(1)(2)(3)强化练****归纳总结今天你收获了什么?任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂等于这个数的n次幂的倒数任何不等于零的数的零次幂都等于1
16.4.1零指数幂与负整数指数幂 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.