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2014年中考语文二轮复习题-专题二-文学常识及鉴赏12份【二轮提升】2013-2014学年度中考语文 二轮专项提升练习(试题分析+考点总结+名师点评):古代应用公文类(含秦议、赠序、铭文、祭文等).doc


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2013-2014学年度中考二轮复****古代应用公文类(含秦议、赠序、铭文、祭文等)专项练****学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一总分得分[来源:学科网]评卷人得分[来源:Z&xx&]一、,完成以下各题。(甲)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(曹操《观沧海》)(乙)愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。(选自《出师表》)(丙)贞观初,有上书请去佞臣者,太宗谓曰:“朕之所任,皆以为贤,卿知佞者谁耶?”对曰:“臣居草泽,不的知佞者,请陛下佯怒以试群臣,若能不畏雷霆,直言进谏,则是正人,顺情阿旨,则是佞人。”太宗谓封德彝曰:“流水清浊,在其源也。君者政源,人庶犹水,君自为诈,欲臣下行直,是犹源浊而望水清,理不可得。朕常以魏武帝多诡诈,深鄙其为人,如此,岂可堪为教令?”谓上书人曰:“朕欲使大信行于天下,不欲以诈道训俗,卿言虽善,朕所不取也。”(选自《贞观政要·诚信》【注释】①的知:确切知道。②封德彝:人名,太宗身边大臣。③人庶:人臣庶民。④魏武帝:曹操。⑤教令:教化,命令。【小题1】下列句中加点此意义相同的一组是()(2分),怀禅畏饥(《岳阳楼记》),在其源也其岸势犬牙差互,不可知其源(《小石潭记》)(《出师表》),弗敢加也,必以信(《曹刿论战》)【小题1】下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是()(1分)【小题1】用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。译文:__________________________(2)是犹源浊而望水清,理不可得。译文:_____________________________【小题1】甲文中描写水的句子是“____________”“______________”,他们表现大海的辽阔壮美;丙文中“流水清浊,在其源也”也是写水的,其作用是_______。(5分)【小题1】曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何评价他的?读了《观沧海》后,你认为曹操是怎样的一个人?(10分)答:[来源:学*科*网]参考答案[来源:学科网ZXXK][来源:学科网]1.【小题1】B【小题1】B【小题1】(1)希望陛下把完成讨伐

2014年中考语文二轮复习题-专题二-文学常识及鉴赏12份【二轮提升】2013-2014学年度中考语文 二轮专项提升练习(试题分析+考点总结+名师点评):古代应用公文类(含秦议、赠序、铭文、祭文等) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

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  • 时间2019-07-16