解疑合探1、请同学们分组讨论,由组长负责分工进行小组合探,人人参与达成共识。2、出示“展示分工”及“展示要求”,有展示任务的同学上台展示。展示分工表展示题号展示小组展示方式1板书2板书3板书4口答展示要求:⑴字迹工整,内容简练,书写迅速。⑵非展示同学结合展示,继续探究。3、出示“评价分工”及“评价要求”,有评价任务的同学上台评价,其他同学注意倾听,做好补充准备。评价题号评价小组1234随机评价分工表评价要求:⑴声音哄亮,仪态大方,语言规范。⑵言简意赅,思路清晰,评价得当。⑶非点评同学认真倾听,及时补充点评的不足。⑷最后对展示同学打分,每题10分。4、赏析语言大屏幕展示语言赏析方法⑴抓生动传神的动词。⑵抓富有表现力的形容词。⑶运用比喻、拟人等修辞手法的句子。⑷抓感情或含义深刻的句子。⑸运用对比手法的句子。
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