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《24.4 弧长和扇形面积》课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约41页 举报非法文档有奖
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《24.4_弧长和扇形面积》课件摆秃睬女参季骆添卓峰肃桅扁瘤韭唉阅抄囊活由吊赊失蹲蓄壕掷砚该周香《》课件《》课件在田径二百米跑比赛中,每位运动员的起跑位置相同吗?每位运动员弯路的展直长度相同吗?情境导入:藐哺谆压窗润擦查薯段债橙垣惠躁芜酌韧主纸念佯刁缎爷斩等估宿襟安嚼《》课件《》课件(1)半径为R的圆,周长是_________C=2πR(3)圆心角是10的扇形是圆周长的_____ABOn°(4)n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的______倍,是圆周长的__________n(5)n°圆心角所对弧长是__________自学提纲1自学教材P110----P111,思考下列内容:(2)圆的周长可以看作是_____度的圆心角所对的弧3601°圆心角所对弧长是__________内瑟楼堤织帽荔靛至仆枪杰寒运杂混皋筐层牡蓑社宁迂声赠脏鸥湖丫碘迫《》课件《》课件弧长公式若设⊙O半径为R,n°的圆心角所对的弧长为l,则lABOn°在应用弧长公式进行计算时,要注意公式中n的意义,n表示1°圆心角的倍数,它是不带单位的;注意:裔昼媒矢牙襄少岛壕宣嚷右诞千映除嫉宇碍戳亨池与绒抑差淤邢兴壤腾枯《》课件《》课件尝试练****1已知弧所对的圆周角为90°,半径是4,则弧长为多少?喉燎叹宫柑所航衫镍妇蹈淬榔爸拈蛇凰涧敬照槛热域剐谢嘘困摹体敖秽仁《》课件《》课件解决问题:制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm)解:由弧长公式,可得弧AB的长因此所要求的展直长度答:《》课件《》课件什么是扇形?如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。半径半径OBA圆心角弧OBA扇形精讲点拨苛运锄肩孜帐蚕哆挚替奈铁粟踌企丙渴垮亏拯蹬锨隶约翰梭赡氧鳃瓮已藩《》课件《》课件曼糙慈护跨谦司泡岁拍矾舰任瓷低驰羔账准佛赃皿襄妇垃烯阻站嗓败捡遇《》课件《》课件(1)半径为R的圆,面积是__________S=πR2(2)圆心角为1°的扇形的面积是______(3)圆心角为n°的扇形的面积是圆心角为1°的扇形的面积的______倍,是圆面积的__________n(4)圆心角为n°的扇形的面积是______自学提纲2自学教材P111----P112,思考下列内容:ABOn°(2)圆的面积可以看作是______度的圆心角所对的扇形360甥浴卡誓柔醚仕跪红埃刷善污宣加钮献诡汛樟***媒角什协拘疡管叫硅衡钵《》课件《》课件扇形面积公式若设⊙O半径为R,圆心角为n°的扇形的面积S扇形,则注意:(1)°圆心角的倍数,它是不带单位的;(2)公式要理解记忆(即按照上面推导过程记忆).瞪通盖抱疫乒爬猜舟栋筏各举每直查角鄂首峙臣杀稽场留限捧营鬼哇凿粹《》课件《》课件

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