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11 读书莫放拦路虎.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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“拦路虎”△课题中有个,这是自读课文的标志。△自读课文就是根据自己学****课文的经验自己读懂课文。回忆我们以前学****课文,都用什么方法来学****1)读课文,读准字音,读通句子。(2)再读课文,借助工具书,或联系上下文理解生字新词。(3)三读课文,你从课文中明白了什么?有哪些不懂的地方?(可以独立思考,也可以请教老师同学。)(4)四读课文,看看自己从课文中收获到了什么?可以是内容上的,也可以是写法上的。学生自学我会读:àiyè碍页积累词汇:障碍拦路虎扫除麻烦连估带猜衷心误解必须****惯书页请教模糊掌握记忆我会读含生词的句子:,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。,还可以在书页的空白处记下生字的读音和意思。全文共有四个自然段,根据提示分段第一段写什么叫“拦路虎”。遇到“拦路虎”绕着走有什么坏处。第二段写必须通过查字典扫除“拦路虎”。自由读课文,想一想,课题中的“拦路虎”指的是什么?为什么要加引号?我读懂:同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为“拦路虎”。面对“拦路虎”绕着走的原因和危害是什么?我读懂:有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下面的内容,往往懒得去查字典,只是连估带猜地读过去了事。这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。再说,你这次见到“拦路虎”绕着走,说不定什么时候读书,它又会跑过来“拦”你的“路”。怎样才能做到“莫放‘拦路虎’”?我读懂:读书遇到“拦路虎”不能绕着走,应该迎难而上,勇于战胜它。

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  • 时间2019-07-17