课后阅读《简单的希望》.docx

,与迎面走过来的一个九年级男生撞了个正着。“小心点,小家伙”。那男孩一边闪身躲避这个五年级的小学生,一边冲着她大声吼。当他看清眼前的女孩时,脸上露出了了丝讥笑的神色。然后,他用手握住自已的右腿,模仿起艾米走路时的样子。艾米闭上了眼睛,她告诉自已,不要理睬他。可是直到放学以后,艾米仍然想着那个高个子男孩嘲笑她的样子。他并不是唯一取笑她的人,自从艾米进入五年级,似乎每天都有人嘲笑她。艾米时常感到非常孤独,尽管教室里坐满了学生。那天晚上,艾米坐在餐桌边一言不发。母亲知道艾米肯定又在学校里遇到不如意的事情了。“电台为迎接圣诞节举行了一个希望竞赛,”母亲宣布道,“写一封信给圣诞老人,也许会得奖。我想现在坐在餐桌旁边的这个长着金色鬈发的小女孩应该去参加。”艾米格格地笑起来,这个竞赛听起来很有趣。当一个好主意在头脑里浮现的时候,艾米的嘴角露出一丝微笑。她拿出铅笔和纸,开始写信。亲爱的圣诞老人:我的名字叫艾米,今年11岁。我在学校里遇到了一点儿麻烦,您能帮助我吗,圣诞老人?同学们都嘲笑我走路、跑步和说话的样子,我患了大脑麻痹症。我只想要一个不被嘲笑或者取笑的日子。当艾米的信到达电台的时候,。第二天,艾米的一幅照片和她写给圣诞老人的信登在了地方报纸的头版上。在那个难忘的圣诞期间,有两千多人向艾米寄来了表示友谊和支持的信。艾米瞥见了一个真正充满关爱的世界,她的希望也确实实现了。那一年,。市长说,因为敢于提出这样一个简单的希望,艾米给了全人类一个有益的教训。()文章生动描写了艾米与一个九年级男生相撞的事情。请指出其中运用的两种描写手法并举例说明。“母亲知道艾米肯定又在学校里遇到不如意的事情了”。母亲能做出这样的判断,前文已经埋下伏笔,请从前文找出答案。艾米“给了全人类一个有益的教训”,这个“有益的教训”是4. 这篇小说,一定会激发你心底的希望,拿起笔,给圣诞老人写封短信,说说你的希望吧。(80字左右)