校本培训实施方案.doc

校本培训实施方案20152教师培训实施方案为一步进提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,促进教师专业化发展,特制定我校教师培训实施方案如下:一、指导思想   校本培训工作以***理论和“三个代表”重要思想为指导,落实教育科学发展观,以更新教育观念、加快教师专业化发展为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学****研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,全面提高我校教师队伍的综合素质。二、   通过开展校本培训,促使广大教师转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应教育改革与发展的需要,努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精良、胜任新课程教学,适应素质教育要求的充满生机活力的教师队伍。为全面提高我校的教育教学质量奠定基础。(1)针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教师教学中现实的和未来的问题。(2)实效性原则:避免形式主义与空洞说教,紧密结合教师的教育教学实际,以“问题”为中心,着眼于教材、教法、学法和教学管理。(3)系统性原则:以学校整体发展为本,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平。(4)自主性原则:学校自主培训、自主管理,教师自主学****自主发展。(5)开放性原则:注重校际间的合作与交流,校外与培训机构有机协同与结合,在校内实行教学、教研、培训的有机协同与组合,教师之间互帮互助,寻求培训机构的业务指导,依托现代信息技术,实行开放的校本培训方式。三、校本培训领导小组组长:温明泉成员:杨学新闫东红翟玮玮宋小华刘修忠王洪英滕丽君四、培训内容:学科新课程标准、师德师风、专题讲座、班主任工作等。:(每学期双周周四下午办公时间)负责人:翟玮玮——语文学科闫东红——数学学科宋小华——音乐、体育、美术刘修忠——英语、小综合地点:语文二年级一班教室数学二年级二班教室音体美二年级三班教室英语小综合二年级四班教室业务领导组织学科教师开展教学案例分析、观摩课研讨、教学问题研讨等方面的培训活动,促进教师及时修正自己的教育教学,提高教师的教育教学工作能力,并把掌握的新的理念转为教学行为,把有效的教学方法和手段运用到实际教学当中。:(每学期单周周四下午办公时间)负责人:王洪英地点:多媒体教室组织班主任老师开展班级管理、学生心理健康教育、专题讲座等方面的学****提高班主任老师的管理水平,打造一支优秀的班级管理队伍。:(集中与分散相结合)负责人:滕丽君、翟玮玮组织教师开展读书、经验交流、理论学****等活动,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的师德风尚,贯彻执行新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展政治思想和师德修养教育,教育政策和法规教育,从而树立教师正确的世界观、人生观和价值观,强化教师修养,塑造良好的教师形象。:(分散研修)负责人:翟玮玮依托“中国教师教育视频网”强大的网络优势,制定好研修计划,组织教师进行网络研修,每周至少一个专题讲座,